“叮铃铃”清脆的铃声在校园里响起，放学时间到了，小学三年二班的学生们齐刷刷喊了句“老师再见”便跃着冲了教室，只留几个值班的孩打扫卫生。

“白老师，我有个题刚才课堂上没有明白，您能再给我讲讲吗？”一个学生很认真地问。

被叫白老师的人正坐在讲台上批改试卷。

低着白皙的脖，很白很细，背脊的很直，是个很标准的坐姿。瘦弱单薄的躯外面裹着一件白衬衫，扣扣到领，衬衫摆黑里，从侧面看去，那腰肢纤细的只需两个大手掌就能握住，衬衫的袖挽起，白皙修的手指骨节分明，握着一支钢笔，正认真刷刷地在试卷上写着评语。

白溪闻言有同学在喊他，这才抬起，修剪整齐的发型，掌大的小脸，一双杏明亮又。

“嗯？是哪里没有听懂？”白溪放笔让学生拿书过来。

“白老师，就是今天课堂作业的习作五，您讲的写作注意事项”

“嗯，这个其实简单的，只是听起来复杂一些，你只需要记住几个就行了：创设景，创设故事，故事发生的时间，人，地，最后是故事的前因后果。只要围绕这几个发挥自己的想象然后把它们结合起来变得通顺就可以了。”

红粉的一开一合，发清亮好听的声音，就连几岁的学生都觉得他们的白老师怎么哪哪都好看，就连声音都好听。

白溪今年25岁，是一位小学语文老师，不过是可以跟随学生升班级的那。为什么会成为一名教师呢，他也不知，可能是自己温的格比较教师吧，于是就自然而然。

慕白溪掏手机看了看时间，发现很晚了，然后对几个值班的学生说：“剩没打扫完的我来吧，同学们可以走了，记得好罩，校门看到爸妈了才能门。”

待同学们一个个都走教室了，白溪又把剩没打扫完的卫生仔细收拾了才呼一气一坐在讲台的椅上，可椅上早已了一小片……慕白溪悄悄红了脸，虽然此刻教室里没人，但他还是觉得难堪，好好的椅又被他了，他有讨厌自己这幅了，他无力的了眉心，这个难以启齿的只有他自己知是怎么回事。

白溪很小的时候是个弃婴，他被丢在一座小桥面的桥里，十月份的天气，晚上已经很冷了，过雨的天很是，包裹着小婴儿的被褥全被雨打了，婴儿被冻得哇哇直哭，小脸上全是泪，嘴都已经哭得发颤发紫，一对老夫妇经过那里的时候听到了哭声，发现了小白溪。老婆婆急忙把小白溪抱在怀里：“谁这么缺德，这么冷的天把这么小的孩扔在这里，哎呦，你看给冻得，乖哦，不哭了不哭了”

那对老夫妇一生都没有孩，当他们把白溪抱在怀里的时候就怎么也舍不得再放了，不这孩是什么病什么灾，他们都想见不得一个小小的婴儿被扔在那里。

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