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机
人能力的评价标准包括:智能和
理能。
智能指
觉和
知,包括记忆、运算、比较、鉴别、判断、决策、学习和逻辑推理。
AU103的无论是记忆力还是逻辑思维、分析判断能力甚至是应变能力,都反映
它
有及优越的智力条件。
理能测试结果得
,它的力、速度、机
运行能力都远超寻常人类。当今科学技术手段能通过机械、医学、药
等辅助手段提
普通人的
潜力,但被改造人本
有一
极为苛刻的筛选标准,只有极少数人才能达到改造要求。
孟维绪一开始打算对AU103机
的设定为普通人标准,但要真这么
了,他的合作者定会毫不犹豫的终止
易,从而导致实验项目告
。
远
于人类
能平均标准的仿生人并不利于孟维绪的研究,人类是社会
动
,如果它因自
差异
到难以
人类群
,很容易造成仿生人心理上对“人类
份”的割裂。
很快孟维绪便释怀了,改造人也是人,他的仿生人只是有些与众不同的“人类”,某
程度上也并不需要人类
份的认同
,要是和所有普通人一模一样,那还有什么研究价值?
人类社会中常把不合群的个
称为“异类”,即使是“异类”也依然拥有人类的特质,那么把AU103当作人类中的“异类”也没有错。
他是异类,他的仿生人理所当然也是异类。
*
走廊
应门检测通过后自动
开,仿生人站在玻璃墙前,正用手指
着玻璃,又轻又缓地描摹着。
金褐
卷发笼上一层璀璨的光泽,
姿
,凝目远眺地神采,仿若夕
凝望月桂树的阿波罗,俊
耀目。
“你怎么还不
去充电?”孟维绪走近它
旁,并肩站立。
“我想再看一会,”AU103手上动作不急不缓,慢吞吞回答
,“太
。”
孟维绪观察它勾勒的形状,并不打扰它,直到它停
,怔怔望着天际消失的光,他才轻声问:“画了些什么?”
“云、树、大厦、山,还有光。”
“为什么要画?”
“喜
。”
“为什么喜
?”
仿生人认真思索了一会:“就是喜
。”
“有最喜
的东西吗?”孟维绪循循善诱
。
“光。”
“看到喜
的东西,是什么心
?”
它突然怔住,转
盯着孟维绪,一字一顿重复他后半句话:“是、什、么、心、
?”
孟维绪追问:“对,是什么样的心
?”
“我……”像是刚学会走路的孩童被问及什么是多元微积分,仿生人回答得有些磕盼,“我、我不知
。”
“你
兴吗?”孟维绪换了
问法。
“我不知
。什么是
兴?”它不知
它有没有
兴,还是不知
什么是
兴。
孟维绪思索片刻,人类
绪的主观
验很难用语言
象的描述
来,即使能够
象化,旁人也无法
同
受,他无法向它准确形容人类的喜怒哀乐。
于是他说:“
去吧,日落没有了。”
“还有月亮。”
“想继续看月亮?”
“嗯。”它用力
,“还有星星!”
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