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想要学到知识,那就必须要读私立的学校,而私立学校的学费是极其昂贵的,随随便便都是几万
刀一个学期,你没
家底
本就读不起。
后世可是有无数人信奉读书无用论,这就是极其不少的社会风气,对知识不尊重,对知识分
也不尊重。
而只有读了私立学校,才能够上好的私立
中,好的私立
中才能够上好的大学,只有上了好的大学才能够成为社会的
英。
这绝对不是在这里胡扯,而是真实的一面,快乐教育
来的人几乎都是废人,但就这也还有无数的人在
,说快乐教育好,培养孩
的天
什么的,纯粹就是扯澹。
因为读书的
费实在是太贵了,束脩、笔墨纸砚、
期脱离生产,赶考、
友等等,这些都是
钱的,而且都是大把、大把的
银
。
因为传统读书人比起以前来也多了很多倍,竞争压力自然就更大了。
靠着这样的方式,
的竖立起
墙大院,将普通
弟隔绝在外,只有有条件的家
才能够读得起书。
这有
类似于后世欧
地区的教育制度。
但总的来说,它是公平公正的,一切都看科举考试的成绩来说。
如果不改变科举制度,那就意味着始终是无法彻底的打倒守旧派。
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尤其是现在的大明朝,大家的收
提
了,生活
平更
了,尽
有免费的新学学校可以读,但也有大量的普通百姓将自己的孩
送去读书院和私塾,为的就是其将来可以考科举。
但是现在大明人的收
平提
了,越来越多的人可以支撑起自己的孩
去读书书院、私塾了,这就给传统的读书人增加了竞争和压力,科举考试也变的更难起来。
刘晋一直在思索这个事
,也是一直以来都在维持现有局面的原因。
新学里面的学习风气就非常不错,人人读书都很认真,珍惜难得的读书机会,社会对于读书人也更加认可。
普通的家
你的孩
送去公立学校实行的是快乐教育,主要就是各
各样的玩乐,到初中的阶段了,连九九表都不会,算数都不会,二分之一加三分之一等于多少都算不
来。
因为刘晋打心底也是认可科举考试制度的,因为它给了寒门
弟机会,是相对公平公正的制度,至少比起后世要公平很多。
这和古代的科举考试制度是很相似的,都是通过昂贵的教育费用来的隔绝普通
弟的。
守旧派官员能够翻
、打压不倒,那是因为其基础就是这科举考试制度了,大家都认可,全大明社会都认可的科举考试制度。
这也是大明科举考试压力越来越大的重要原因。
只是因为治国的理念不同而分成了实
派和守旧派,本质来说都是儒家
弟。
完全可以在科举考试之中增加相应的学科和
容,
本就没必要去废除科举考试的制度,这一个制度从隋朝开始,一直运行了千年的时间,它已经是非常的完善了。
它在源源不断的为大明朝廷输送官员,输送
级官员,即便是现在的实
派官员,其实本
来说科举考试
的,也是儒家
弟。
大家都认可万般皆
品惟有读书
,尊重知识,尊重读书人,这是一个很好的社会风气。
靠着这样的办法筑起
墙大院,隔绝了普通
弟
人
地的机会,只有少
分的
英可以这样一直延续
去,一直掌控方方面面。
新学的
弟现在只有极少个别人在当官,还都是小官小吏,
本就无法影响大明的朝野。
后世的公务员考试制度本质上还不是和现在的科举考试差不多,并无什么区别,
多就是考试
容的不同而已。
可是如果改变科举制度,又该用什么制度来取代它?
以前的时候,能够读书的自然都是家
条件极为不错的富裕家
,普通人
本就不足以支撑自己的孩
去读书。
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