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柯渃不是科班,想要表演好,这些都是必学的。

这堂课是上的是形

课的目的,是让表演者拥有端庄、姿。

拥有赏心悦目的

通过形课的训练,可以改变人日常生活中的一些不良态。

比如站立时斜肩,行动时屈膝晃等。

言夭夭透过玻璃窗,看到柯渃换上了一宽松的休闲装。

正跟着老师一些基础的形动作。

柯渃得不错,也够。

但他之前时间坐在电脑前,坐姿习惯很不好。

驼背都是他的不良习惯。

现在被老师在地上的瑜伽垫上,反向平板桥。

这个动作,人就像是座桥一样,腹向上起。

没有习惯的人,这个动作非常不容易。

异常辛苦。

现在柯渃就脸红脖的哎哟个不停。

好像一秒就要放弃摔来。

老师也好准备他会跌落。

却没想到人偏偏就咬牙持住了。

老师非常欣:很好!就这样保持住!再持十秒!

老师在倒数,对柯渃的韧很满意。

其实她不知的是,柯渃能咬牙持到现在,不是他意志力

而是他在跌落前,余光瞥到了窗外看着他的言夭夭。

他怎么能在喜的人面前丢脸?!

立刻也不哎哟了,也不叫唤了。

整个颤抖着着维持住了拱桥的形态。

现在的他,别说是再持十秒。

就算是二十秒,累死都要来!

也得亏是柯渃年纪小,柔韧也好。

不然换个人来,现在恐怕肩膀的肌酸疼得都要死。

好时间到!休息吧。

老师扶着柯渃让他躺在瑜伽垫上休息。

柯渃现在全都在发抖。

但是面上还保持着云淡风轻。

对老师骄傲的来了句:动作是什么,我还能继续!

说完还用余光瞄着窗外的言夭夭。

想要从她脸上看到欣赏的目光。

窗外的言夭夭静默。

归归在识海中笑得直打跌。

【柯渃怎么这么好笑呀?难他不知教室都是了隔音的吗?里面放着音乐外面都基本听不清。这也就是我们在这里,换个人谁知他在说什么呀~哈哈哈!】

其实就算是言夭夭,隔着门去听他们说话也费劲。

听到他们说了

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