，还是你去吧，我就不凑闹了。燕小溪胳膊肘推了推燕淑：你肯定能行。

燕淑自然也是心动的。

自从上次跟吵架后，她便接受了弟弟的那解释，梦都是杂志社回信附带了稿费。

咳咳迎着和爸妈、弟弟妹妹期待的目光，燕淑微微，抿一笑：好。

我努力试试。

燕兴之余，不忘叮嘱：虽然只是助教，但算在村小里也是个职位，肯定不容易这么快就定来，说招就招。

江老师这是提前给我们透风，估计还得要过段时间才会放消息。一会儿燕淑你跟我一起，备东西过去，好好谢谢江老师。

这是应该的，燕淑：好。

然而，江老师早就料到了她们的反应。

燕晨乐：不用了，江老师说了，要谢的话，等当上了助教再谢，不然他多尴尬。

他有啥好尴尬的。燕了把孙儿的脸：他这是怕我们尴尬。

不过这样也行。

燕看向燕淑：那咱们等你当上了助教再去，这段时间，你就在家好好准备。

嗯。燕淑应：谢谢。

耕秋收，最近正是地里忙碌的时候，燕的意思，就是燕淑不需要去地里帮忙了。

晚上吃完饭，方氏拉着丈夫，恨铁不成钢：你说这么好的事，小溪她怎么一儿都不冒呢?

我看她也成天抱着书看，怎么就记不住小学知识了。

小溪是不是在糊我?

燕大伯无奈：小溪看的啥书，侄女看的啥书，你心里没数吗?

方氏给了他一拳：那不还是怪你!要不是小时候你跟她说书里有猪肘，她会这样吗?

那你得找我爸去。燕大伯死猪不怕开：我爸当年给我讲故事，就这么说的，我只是照着他讲的念，我又不看书。

方氏：

方氏肩膀一垮：你爸

方氏不能理解：他不是读书人吗，为啥会说书里有猪肘?

我哪知啊。燕大伯嘟囔着瞥她一，见她陷沉思，没发觉自己的心虚，赶躺恢复正常表。

燕淑和燕小溪的房间。

燕淑正举着小学课本翻看，燕晨坐在桌边奋笔疾书，林老对他毫不留，布置的作业只多不少。

燕小溪左看看，右看看，百无聊赖地往后一仰：啊啊啊

没人理她，都见怪不怪。

燕小溪翻坐起：二，上次那本《地域山川志》呢?

燕淑抬起，从书堆里一本书：给。然后低继续看小学课本。

燕小溪接过书翻了翻，再次仰倒：不行，我都看了好多遍了，只能看不能吃，没意思。

这牢，燕晨和燕淑也听了无数遍。

弟俩都懒得搭理她，没意思。

燕小溪不乐意了，正想说话，书里掉一张纸。

纸张有些泛黄，边角被磨薄，上面用铅笔画了一只滴着酱的猪肘。

燕小溪一就想起了这张画相关的记忆。

画是燕小画的。

当年燕大伯给她讲故事，说书中自有猪肘，她翻遍家里的书都没找到，伤心得嚎啕大哭。

最后是大画了这张画，来安她。

后来，燕小溪学到了「书中自有颜如玉」，就知大概是父亲记错了词。

原本应该是爷爷为激励孩读书、教给他们的句。

经历饥荒，「颜如玉」被记忆模糊了的父亲，改成了「猪肘」。

燕小溪忍俊不禁，噗嗤笑声。

燕晨从作业中抬起：三，你在笑什么?

没事，翻到了大以前画的画。

燕小溪将纸张夹回书里，动：晨晨，还是你关心我，不像二，她都不搭理我。

不是。燕晨站起：我作业写完了，要去洗脸睡觉了，三，你不要躺着看书，对睛不好。

燕小溪不不愿地坐直腰，朝弟弟了个鬼脸：知了，小老。

燕淑回瞥她一：晨晨说得也没错，你这习惯确实不好，该改改了。

我错了二。燕小溪立改。

燕晨还在收拾书，桌边空了来，燕小溪爬起来坐到燕淑旁边，瞄了她手里的课本。

燕小溪轻轻叹气：真好啊二，你肯定能当上助教。

听她语气里的羡慕，还有一丝隐藏的迷茫，燕淑放书，看向妹妹：你真的不跟我一起准备?

燕小溪顿了顿，摇摇。

小学知识不算难，其实她要想捡起来，也不是没有机会。

可燕小溪不想去，她知自己也不适合去。

迎着燕淑关心的目光，燕小溪苦笑：二，你说我这样，是不是有手低?

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