这场谈话全程的节奏都在唐意有意的控制之, 最终导向的也是唐意想要的结果。在兰英校发起校风校纪宣讲活动就是唐意有意引导的结果之一。

从此, 茅文看唐意的神一次比一次复杂，又是欣赏又是怨念。他格温和，办事手段也温吞，偏偏遇到一个唐意, 快刀斩麻地将兰英推到风浪尖，打得他措手不及。

可偏偏唐意又是个说话办事滴不漏的，见人三分笑，让人完全生不起气来，到最后他也只能安自己：没事, 为了兰英三年后能争一争考状元，只要唐意不把兰英搞倒闭, 他都能忍。

面对茅校充满怨念的神, 唐意八颗牙齿的礼貌微笑, 接过话筒走上主席台。

看到原本不该现在台上的影, 台一片讶然，学生们开始接耳，老师们象征地了一，自己也是一脸好奇。

各位老师、同学，大家好，我是唐意。一七班特招生，一年级期中考试第一名，也是这场校风校纪活动的发起人。唐意带笑的声音被话筒忠实收录，又被悬于教学楼上方的大喇叭传遍整个校园。

台的窃窃私语声渐渐消失，无论是学生还是老师都将好奇的目光投向主席台，唐意环视一圈，将台众人反映尽收底，这才朗声开，声音平和而淡然。

发起这场活动的动机，说来惭愧，是因为上周论坛现的关于我本人的造谣帖。帖度很，很大程度上扰了学校的正常教学秩序，也对我本人的学习生活造成了影响。

唐意注意观察着台学生的脸，就她视线所及范围，有的人脸上是不屑，大分人的表都是事不关己的冷漠。

所谓造谣一张嘴，辟谣跑断，大多数人并不关心真相，他们只喜站队。唐意今天也不是为了辟谣，毕竟一旦陷自证的怪圈，她就会不停地面对质疑，失去主动权。

今天我站在这儿，并不是为了辟谣。而是因为，在这场舆论风波中，我看到了更大的问题，那就是我们学校某些同学法律意识极度淡泊。

首先要告诉在帖里上蹿抹黑我的同学一条法律常识：网络并非法外之地。造谣是会被判刑的。

话音落，唐意明显看到好多人脸上震惊、不自然的神，她轻轻一笑，用简洁易懂的语言，科普了一什么叫网络造谣罪。

人群中，有几个人默默低了，不敢和她对视。

见此，唐意稍微放了语气，我相信很多人并非有意造谣，可是传谣也是不对的。

我发现很多同学在面对谣言的

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