塔西亚的简单介绍结束之后，便是属于伊娜莉的一小段自我介绍时间。

艾斯德学院所有的院系都是五年制度，不过算上无院系预备生的一年，艾斯德学院的学生正常况都可以享受六年的校园生活。

在塔西亚着重介绍到自己上，指伊娜莉将作为特殊的一年级新生辅助系学习之后，伊娜莉还捕捉到了不少人脸上浮现的厌烦表嗯，就意料之中，虽然还是有些失落。

除去一些有其他事不能到场的学生，在这个大型教室里，聚集了大约有八成的一、二年级的辅助系学生。

一弹的木质板面上抠了几个浅浅的月牙印。她的脸果然还要再锻炼锻炼。

虽然塔西亚老师表现了对矮人一视同仁的亲和力，但伊娜莉可以肯定，站在这个台上看过去的乌泱泱一片人堆里，拥有和塔西亚一样的温和视线的人屈指可数。

伊娜莉松开了扶着演讲台的手，谨慎规矩说明自己来自艾比拉森林，会制作一些特别的法之后，就收了声，地瞅向了塔西亚，意图结束这个环节。

对此提议，恣意地站在一旁、完全没有对台的人们行察颜观的卡雅表示了度的认同。在伊娜莉还未应声之前，便已经连声附和了起来。

在塔西亚老师发言的时候，有认真观察台听众表的伊娜莉就发现了，没有几个认真聆听的人。

尴尬到了极致便无所畏惧了，伊娜莉发的脸颊都冷却了来，被卡雅这么一个起哄，她是没有退路了。

一、二年级的学生基本上是初茅庐的范畴，他们一般都已经从法学徒升格到了一、二级法师(或武士)，活动范围基本拘束于校的组织活动;三年级是分隔线，三年级及以上的学生需要在学院以外行大量的实践训练，每个月只可能在某几日有闲现在学院里。

卡雅总算注意到了底人类不的兴致，她便带鼓起掌来，怂恿伊娜莉给大家展示一波优秀矮人匠心之作

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最初是由塔西亚老师先起了个，简短地给现在站在讲台上的三个矮人都了简单的介绍。

塔西亚却是不接受伊娜莉的暗示。她用开玩笑的语气指伊娜莉应该认真对待与未来同学的第一次见面。就像没有注意到台听众懈怠的绪一般，塔西亚建议伊娜莉乘着这个机会，将自己的学考作品拿来一个展示。

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娜莉的这位导师应该满意娜莉的作品的，卡雅这样想着，心里都是自家妹妹的作品需要被更多人认可的膨胀的满足。