好在林知言只是个半大孩，就算有巡逻人员看见林知言满脸好奇的从他们边走过，这些人的关注重也不在他上。

了学校后，林知言便暂时把事的后续抛到了一边。

自从大脑二次开发后，林知言的学习速度又加快了不少，初中的课程现在对他已经不再有任何难度。

负责教他的老师也察觉到这，便给了林知言在课堂上最大的自由度。

只要林知言听懂了他课上教授的容，不在课上玩闹，老师就不会他在底什么。

有了老师的放纵，林知言也不再勉自己非得集中注意力听讲，而是翻看起课外书籍。

坐在林知言旁边的孙之周年纪要比林知言大好几岁，一扭，就看到林知言又抱着他本看不懂的天书在翻看。

孙之周看向林知言的神既羡慕又满是郁闷，总之格外复杂。

果然人和人都是不一样的。

孙之周觉得自己平日里学习都已经非常努力了，可每当对上自己的同桌，他就发现自己其实是在瞎努力，白忙活。

他连初中的数学都还没全搞懂的时候，对方已经拿着笔在草稿纸上写写画画，一连串陌生又复杂公式从他的笔尖诞生了。

盯着自己本看不懂的那些公式，孙之周继续慨，人和人的差别怎么就这么大呢?

自己要是也像对方那么聪明该多好。

想到他爹还一心希望他能考上中，甚至成为大学生，孙之周就觉得很丧。

被妖孽同桌打击的自信全无的孙之周觉得，这一切都太难了。

察觉到孙之周郁闷的注视，林知言笔尖顿了顿，扭朝他看去，挑眉询问对方是不是有事?

孙之周嘴抿了抿，纠结了半天，还是忍不住开了，问如果自己遇到不会的题目，能不能向他请教?

自从许同学从学校退学，跟父亲离开陵城后，两人就被老师安排当了同桌，到现在已经有半年多了。

只是两人虽然座位相邻，孙之周以前却很少向林知言请教。

主要是孙之周觉得自己比林知言大了好几岁，哪怕遇到不会的题目，他也有些拉不脸问。

可刚刚那一瞬，孙之周忽然就想明白了。

自己确实不是非常聪明，可自己边有个天才啊，碰上不会的题目，还不抓请教，他是不是傻?

对于孙之周的请教，林知言当然不会拒绝。

他还是很乐意多个朋友的，只是他当初小学没上几天，就到了初中，班上的同学都比他大很多，本没几个人愿意跟他玩。

再加上他又被老师当成了天才，时常被老师夸

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