你真不修仙?段晓雯好奇的看向田佳玉。

山的。

郑老师在面看着，把它当VR游乐场游戏，不会掉来的。

我知。

田佳玉当然知不会掉来。但她确实不敢上，就算上去了，以后每天上上也是一心理挑战。

我中时候就想当理老师田佳玉继续说着。当理老师一直是她的梦想，修仙属于老师路上的意外。

其实在放弃淬峰当天，她就跟学校打电话，询问要不要换个换生。

学校没有制她修炼，只是，就当这是一场普通的换行为，照自己的想法学习就行。

她这几天一直泡在炼丹塔里，她不会灵草药，但会据学生失败频率，帮助土著学生分析失败原因。

比如第一次炼丹，在放银钱草时用了三分灵力，放兔儿用了五分灵力，成品完整率50%。

第二次炼丹，银钱草时用了七分灵力，兔儿用了九分，成品完整率70%。

她会据之前的炼丹数据，归纳最适合的炼丹攻略。

她的攻略不是百分百成功，但据庞大的计算量，这几天帮助了不少学生，她也认识了很多土著学生。

田佳玉想了想，又在报告后面加了炼丹气氛总结，接着发送到学校指定邮箱。

云国十二十，李清星打印十份学生报告，分派到修仙研究组成员手上。

修仙研究组是上次海岛之行后，云国成立的修仙研究门。研究小组由全国一的分析团队组成，是云国在对待修仙大学上面的智团。

大家有什么想?李清星分完报告后问。

从学生的接来看，学校没有极端言论。

修仙学生的生活很规律。

教职工很尽职尽责。

研究组从字里行间里分析。其实在换之前，研究组曾讨论过派遣国防生还是普通生。

国防学生可以观察到不易察觉的细节。但云国和修仙大学正于友好期，派国防生会显得太急躁，更重要的，他们想从普通人的角度了解修仙大学。

现在有九名学生参加了学校修炼，大家日常会围绕在淬峰，堂，学校秘境。一个助理对学生行总结。

嗯。李清星把目光放在田佳玉的资料上。

田佳玉没有修炼，而是帮助土著学生行修炼攻略梳理。他之前认为修仙和现代学习是两个系，但从这一分析，双方也有一些共同之

修仙学生呢?李清星问。

在学校学

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