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班上的同学八卦了一整天,最终也没得
什么结论。但是在某些人
中,目前的局面已经是二班太
(
成绩排的)姜星时被
放边疆,和备受冷落的五皇
颜又一起坐冷板凳。
两个成绩很好的学生,一起沦落到坐最后一排,的确
少见的。
中生
谋论起来一
一
的,连杨主任都特意电话询问老张,说座位是不是排得有问题,把老张
得哭笑不得。
姜星时对着颜又笑笑:不算吧,我自愿的。
过了一会儿,教室里的人渐渐多了起来。
姜星时放
笔,试卷上是写了一半的题,他认真地问:颜又,今天是不是还没有脱
治疗?
颜又:?
他找了个理由推托:我觉得治疗应该张弛有度。
一个令颜又悔恨的决定,当初为什么要为了一时之气,而提
这个作茧自缚的建议。
现在看来,是颜又错了,直男之间好像经常勾肩搭背,完全不在意这么
肢
碰。
也许是成为同桌后,两人在一起的时间陡然增加,颜又与一级过
原人类接
过多,有些应激反应,逃避行为表现得很明显。
他慢吞吞地说:所以,今天就算了吧。
【校园万人嫌对您的好
度产生变化:1】
好
度很重要,是一条隐秘的纽带,维系着姜星时与颜又之间与众不同的关系。
颜又以为这样就足够了,向姜星时表明了自己的态度。
然而,一
好
度太少了,比起真正的讨厌,更像是
绪上的起伏,是
于习惯的拒绝。
姜星时很明白颜又的想法,也很会得寸
尺。
他伸
手,递到颜又面前,跨过那条无形存在着的界限。
好
度
降也要继续?
颜又呆了呆。
姜星时不动声
地观察着
前的颜又,用很为对方考虑担忧的语气说:患者偶尔也应该主动
合治疗,对不对?
不知
是否要用好
度表达一些更激烈的
绪。但似乎没有什么必要。
颜又少有地犹豫不决。
姜星时靠在桌边,往日里
直的背微弓着,显得很放松,他漫不经心地说:颜又,是害怕了吗?
颜又咬了咬牙:怎么会!
真的是很要面
。
颜又仰起
,看着面前的人,他英俊的、微笑着的脸。
姜星时穿的是新校服,今天才换上的,颜又能闻到他
上淡淡的
皂香味,
觉像是没有攻击
,对颜又无害的存在。
其实不是这样的。
颜又曾看到不完
的姜星时。脾气不好的
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