他乖乖地扑在大伯的怀里，安安静静地抬，带着期待，等着大伯开班。

尹文君计谋得逞，中笑意久久不散，就连教希希读英语的时候，语气都变得愉悦起来。

那我们先读一遍好不好，这个是

他轻柔地给小宝贝上着课，用最朴实无华的语言和生动形象的比喻，势必要让希希上英语，喜英语，轻松学习英语。

尹文君想象很好，备课很充足，就是没考虑到，小朋友听了十分钟这样，小脑袋就开始一一的动弹了。

小朋友的还非常的恰如其分，几乎每一次都在尹文君问「对不对」的时候，小幅度地一小脑袋。

尹文君也没察觉到什么不对，直到

那我们休息一吧，都二十分钟了。

说着，他低，发现小朋友仍旧乖乖巧巧地垂着脑袋看课本，一声不吭，好像还十分不舍。

是了，这么生动形象有趣快乐的英语，小宝贝恋恋不舍也是应该的。

尹文君想着，着笑俯，好了，休息十分钟我们再继续上，要劳逸结合

他的声音卡在了咙里，陷了沉默与不解。

在他的动作，本来就悬于半空的脑袋更是模模糊糊地往他后一靠，然后特别依恋地蹭了蹭他的。

小朋友撇撇嘴，闭着睛在他上找了个合适的位置，揪着他的衣服，再一次沉沉地睡了去。

好不香甜。

尹文君压低声音，不知是想叫醒小宝贝还是怕吵醒小宝贝：希希?

希希已经梦周公啦，小呼噜声都呼啦呼啦的呢!

尹文君再次沉默。

他不理解，这么好玩的课，希希竟然还能睡着?

就在他要妥协，无奈送小宝贝去床上睡的时候，小宝贝突然猛地睁开了睛!

尹文君惊讶：这么快醒了?睡得不舒服?

不是!希希有些张，磕磕的，我，我刚刚在思考，不小心睡着了!

尹文君非常的善解人意，没事，我们先睡会儿，醒来再学。

不，不行的。一一纵着壳，绞尽脑地想着怎么让学习行。

英语课应该没这么重要，希希大再学也是可以的，所以哥哥可以帮希希萌混过关。

就是如果过会儿再学，醒来的不就是希希了吗!

一一想着，定地摇摇，大伯，我想听课的。

说着，似乎察觉自己语气有些不对，他红

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