我去！

就是对着机人而已，他竟然，也会张。

乔安年十分清楚，自己之所以会张，骨里还是因为对英语发音的不自信。

每次只要是他站起来回答问题，教室里就会瞬间被笑声所淹没。

哪怕他明知孩们也没什么恶意，那窘迫却不会因为释然而又半分减少。

耳麦里，少年蹩脚而又磕磕绊绊的英语，陆陆续续传他的耳里。

“艾玛，你说得太快了！我听不懂啊！”

“你慢，慢。”

“SlowSlow，会么。不是，不是，嗯，我的意思是，堪由，斯匹克末（ yopeak ore slowly）？”……哎哟，我去。明明那句就在脑里的。为什么想不起来？”

“英语怎么这么难啊。”

“我不想学了。”

“可恶！我要把你还给小楼！”

“年年哥哥，我在呢。”

“……”

…

老祖宗有句至理名言说得好，破罐破摔。

乔安年一开始跟“Nian”对话英语的时候，说得那叫一个磕磕碰碰。每次只要张嘴说英语，脸上温度就会升，哪怕是再简单的句，也会忘得一二净。

后来，也就慢慢地习惯了。

反正不他说得多破，也不会有人笑话他。

每天晚上，乔安年只要写完作业，就会逗一“小楼”，再跟Nian聊个简单的天，有时候实在没词儿了，就让Nian给他播一段英语听力。

英语听力听得要是快睡着，就喊“小楼”给他唱首歌。

时间过得飞快。

期末前的两个星期，六年级段行了全年级段的月考。

周五各科全考完，周一各科成绩就都来了，就连年级名次的排名，也都贴在在了公布栏里。

乔安年的英语听力依然是丢分项。

乔安年倒是也没气馁。虽然他最近都跟Nian聊天，也加了英语听力练习，不过学习本来就不是一朝一夕就能够取得步的事，更多的时候需要日常的积累。

他也不是什么智商过人的天才，成绩没有在短时间步太正常了。

至少他现在听到听力，不再像以前那样慌张，不会明明很简单的题，他听后都大脑一片空白，对他而言，已经是非常大的步。

月考的全校排名来，蒋若依拉着程云溪楼去看。

“等一。”

程云溪让蒋若依等她一，她走到乔安年的桌前，“乔安年，我跟若依要去看一这次月考的排名，你要一起去吗？”

乔安年在给林乐乐讲数学题。

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