一般来说，得到后，就不会再这么渴望了。

但他不会觉得骄傲，只是觉得他们很无聊。

可是他又觉得不对，他明明对某一个人，烈得仿佛中了邪。

格上的缺陷，从很小的时候开始，他就鲜少对什么事，提起兴趣。

在失去教授的这十年，解呈踏足过很多地方，他的目的是寻找，是寻找教授，还是寻找能像教授一样，能再让他到绪波动的人，他也不知。

解呈还是觉得不对，他觉得自己得到了，只会更加渴望，就像一个绝症晚期的病人，饮鸩止渴。

“对，十四岁完成了国外一理院校的所有课程，但是不知为什么，最近他又说想学医，估计是觉得有挑战难度吧，这孩啊，难得对什么事兴趣，我们大人的当然要支持……公司？公司无所谓，他要是想继承公司，我手把手亲自教他，哈哈哈……”

他知自己不应该，但他还是离家走了，在继母哭着挽留他的时候。

盲目的单恋，没有缘由的被引，贪婪的想拥有，医生说，这也是一心理疾病，偏执。

他们沾沾自喜的跟别人介绍：“天才总是有特殊的。”

那个人可以控制他，只要他愿意。

他的目标总是很明确，而行走在自己的人生路中时，他也从不会关注别人是否也在他的路上。

“一年级就自学了五年级的课程。”

“是啊，中考状元，他就是随便考考，不过我们打算送他国，国的考试制度好像不适合他，他不是那为了考试而学习的孩。”

他会追逐那个人，为此不惜一切代价，只要看到他，他的心就会变好，他的绪可以随着那个人的绪产生波动，那个人开心，他就开心，那个人不开心，他也不开心。

他知自己不应该，但他还是柜了，在他甚至没有跟教授告白之前。

“没办法，孩不喜像同龄人那么玩耍，一有时间就看一些奇奇怪怪的课外书，什么《宇宙论》，什么《探索生命》，连大人都看不去的书，他能一天看好几本。”

但家人对他的淡漠，向来是包容的。

他去检查过，这是一心理疾病，缺失，对人冷漠。

他知自己不应该，但他从不接牧殊的电话，即便牧殊告诉他，家里已经了。

类似这样的对话，解呈总能偶尔从父亲、继母、甚至弟弟与别人的谈话中听到。

他在追逐自己想要的东西，年幼的时候，是知识，大之后，是。

他对其他人永远冷漠，提不起兴趣，中甚至没有他们的存在。

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“对，他就是个天才，我从没遇到过比他更厉害的人！”