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虽然这会儿我完全是
于一
意识状态,合该没有
力的
失
,但不知
为什么觉得有
累,就有
……被知识的
山压垮的错觉。
拐杖一摆,那
展示双
涉实验的仪
就消失了,取而代之的是一片缩小的银河和浮在银河中央的一枚红
波
。
人,却能通过和分
之间的纠缠态
行信息传递。”
这个意识空间好像个百宝箱,只要他想,什么都能变
来。
米博士继续说
:“这
迭加态不单单隻限于波和粒
,也可以是自旋、位置、偏振等别的一些
理
质的迭加态,它们普遍存在于微观粒
中。”
这个我熟,当时
笔记的时候可认真了。
米博士讚许地
:“杨氏双
涉实验证实了光既是粒
也是波。但随着科学家
一步实验发现,发
一连串单个光
行双
涉实验,也能在墙上显现
波状条纹。”
“当然,这是微观层面的,用更浅显易懂的解释就是:两个
得一模一样的人,相隔几亿光年,没有观察前,他们
髮颜
于一
混沌的迭加态。但当我们观察其中一个后,另一个的
髮颜
也会同时坍缩成了同样的颜
。”
地
冒
一架观测仪,观测着模拟光
的红
波
。
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“一个光
怎么可能同时穿过两个
隙?如果随机穿过一个
隙,那它又是如何产生
涉条纹的?你试图观测,可当你观测它时,墙上的波状条纹消失了,光又显现
了它的粒
。这
一经观测就坍缩成其中一
状态的不确定
就是量
的迭加态。”
虽然他已经尽可能往简单易懂的方向解说,但我仍然听得似懂非懂。
“这就是量
纠缠超距作用
的信息传递。”
“抱歉,忘了你只是个
中生。”米博士说着,改换了更简单易懂的解释,“学过波粒二象
吧?”
“双
涉实验,光是粒
也是波?”
“当一枚零自旋粒
衰变成两枚以相反方向移动的粒
,它们的迭加态仍然是互相缠绕的。”说着,红
波
一分为二,分别飞往银河的两端,“只要对其中一枚粒
的自旋
行测量,如果自旋向上,那么另一枚粒
就会坍缩成与之相反的状态。”
眨
间,米博士
边多了一
实验装备——一台发
红
波
的机
,一张有两个孔的白纸,和一面黑
的墙。
“而量
纠缠,指的正是两个有着某
联系的粒
,无视距离与时空
的迭加态的缠绕。”
在它的观测
,黑墙上原本的波状斑
线立
变成了两
竖杠。
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