这堂课是术课，术老师摆放了一个小瓶在讲台上，上面了几朵。叶染擅国画，铅笔素描画很少不注重，只有上术课的时候才会画一些，不过画得也是相当不错的，术老师站在她旁边都有好一会儿了，表看起来特别满意。术老师：“学校明年会有一个术比赛，参加的都是年级，老师觉得叶同学画画非常好，明年帮你申请一，也让你加团队，一起参与比赛。”叶染无奈。术老师都没有让她反对的机会，直接说定了，“就这么决定了，对了，你们班里的墙报也是你的吧？很不错，学校的墙板前几天也洗净要换了，今天午放学前来帮帮老师。”唉～叶染痛并快乐着。得了老师的赏识，帮老师事的机会特别多，老师总喜找她帮各“小忙”。“好。”午最后一节课是自习课，叶染的成绩非常好，相当于是全能型学霸，因为她帮老师许多事，像代替老师讲课，帮老师布置作业，批改作业，维护班级秩序，就有一个不用写作业的特权。当然了，即使这样，她模拟考试也是科科满分，简直是病态般的存在，不到一个学期，全校都知她学神的称号，就连外校都听说过她的名声。其实从刚小学的时候，并没有这么夸张，成绩也不是科科满分，是随着她的修炼，记忆变得越来越好，就连学东西都觉得越来越简单后，成绩才会一直保持满分。在她看来能考满分是件很正常的事。不止是她，武门的弟只要有些修为的，记忆都会比一般人好，修炼越记忆越好，学东西都会比普通人快许多。叶染猜测，可能就是师傅所说的神识扩展，开发了脑域的结果。修为越，神识越大，领悟的东西也会越来越，甚至有些东西只要知了原理，不需要怎么学，看一遍就会了，脑海里会自动演化快速学会。神识大到一定程度，能实化状，也能够看见或听见千里之外的事，神识离，制作分等。特别的神奇。叶染还没到那程度，只觉自己的记忆还有领悟能力这方面加了许多，学习越来越轻松。最后一节课叶染没上，跟着术老师来到板报的地方。两人站在空地里，简单的构思了一，就分区域的开始画框架。两人的速度很快，简单的画了框架区分了区域，就分别一人一个板报，画了起来。这时候教理的张老师拿着尺走了过来，她也是过来帮忙的，不过负责理的那一块。叶染叫了她一声就忙着自己负责的板块，两位女老师就开始聊了起来，聊着聊着说到了八卦。“李老师，你最近有没有发现唐老师变化有大？”术老师正在画着一朵牡丹的廓，：“唐老师？哪个唐老师，咱们学校有好几个姓唐的。”“教初三年级的班主任唐心怡唐老师啊，还能有哪个唐老师？难说老唐？就他一个大老爷们的

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