“我养的鸽以前就这么丢过，好几次呢，也不知被拐到谁家了。”王大爷最和别人聊鸽，谈起养鸽的话题就滔滔不绝。“我可从来没有过这样的缺德事儿，每只鸽都是养鸽的人的心宝。今天这两只跟着我家的鸽回来，也不是我故意的。要是主人能找到，我肯定还给人家，要是主人找不到那我就好好养着。”王大爷给林笑三人指是哪两只鸽：“这个，和这个。”“这两只鸽好啊，血统好。”王大爷养鸽这么多年，一就能看鸽的好坏：“腹，宽厚膀……看这弧度，好鸽！”林笑终于笑了，原来哥哥这次没骗她，广场上的鸽们真的都飞回家了！“王爷爷，别人家的鸽也都飞回自己家了吗？”林笑问。王大爷：“是啊，我们养的可都是信鸽。你知什么叫信鸽吗？过去可是要送信的！信鸽认路可厉害了，肯定能飞回自己家。”“就算有跟着别人家的鸽飞走的，到了别人家里，别人也会好好养着它们的，以后就有了一个新家。”林笑彻底放心了：“谢谢王爷爷。”从王大爷家里告辞，终于回到自己家里，林跃飞疲惫得栽到在沙发上，“可累死我了。”吕秀英也累得够呛，不是累，是心累。“笑笑，倒杯凉白开给我。”林跃飞靠在沙发上指挥妹妹。林笑蹬蹬蹬跑到餐桌上，从凉壶里倒了两杯凉白开，分别端给妈妈和哥哥。吕秀英和林跃飞两人都一饮而尽。“该遛小黄了。”但是吕秀英和林跃飞两人谁也不想动。林笑把狗绳系在小黄的脖上，一边系狗绳一边对小黄说：“小黄小黄，怪不得哥哥每次门一定要给你系绳呢。”“我把你牵好，这样要是碰见一大群狗，你也不会被它们夹在中间带走了。”林跃飞哭笑不得，小黄是狗，又不是鸽。林跃飞躺在沙发上说：“我是没骗你吧！折腾这一大通，展也没看成。”林笑立刻反击：“才不怪我，都怪你！”“你一开始骗我了，我怎么知你后面有没有骗我？”丽嘉吕秀英看了林跃飞一，说：“活该。”林跃飞自作自受，已经吃到了苦，一边摇一边叹气：“以后可真不敢逗你玩了。”林笑：“太好啦！”哥哥逗她玩，只有哥哥觉得好玩，林笑本不觉得好玩。林笑去遛狗，吕秀英给她冲了一杯蜂，等她回家后给她嗓，今天哭了那么久，嗓都哭哑了。吕秀英对林跃飞说：“这次可记了吧？你妹妹比你小时候更难糊。”林跃飞脸上竟然还了一自豪的神：“那是，笑笑什么脑，我什么脑？”第二天，一个电话把林跃飞叫走了。吕秀英带着林笑去看了昨天没看成的展。各摆成造型，林笑最喜打着卷儿的：“好像小黄的啊！”接来的一天半，林笑就在家里写作业了。数学作业有好几页、语文作业又好几页，还有两篇作文！升三年级后，老师要求大家用钢笔。林笑拧开墨瓶，给钢笔墨。钢笔真的好麻烦啊，林笑还是喜铅笔，老师为什么不允许用了呢？钢笔写错之后不能，林笑写作业的时候不得不更加仔细。写作文先在草稿纸上打草稿，然后抄在作文本上。吕秀英看到林笑写作文，好奇地问：“你都写什么啊？”林笑说：“一篇写广场放飞白鸽，一篇写展。”吕秀英：“你哥骗你炸鹌鹑是炸鸽的事，你也要写作文里吗？”林笑：“写啊！”吕秀英张开嘴想说什么，犹豫了一什么都没说，林笑的作文想怎么写就怎么写吧。国庆假期结束，林笑上学的第一天，吕秀英去校门接她，看到林笑手里抱着一本又厚又大的书走来。吕秀英惊讶：“这是什么啊？怎么不放书包里？”林笑：“从图书馆借的书！这本书太大啦，书包里放不！”吕秀英连忙接过林笑的书，放在车筐里，看了一封上的书名，“动百科全书……你怎么从图书馆借了这本书？”林笑：“徐老师建议我借的！”回家后，吕秀英才明白，原来林笑在作文里写了她无法分辨油炸的究竟是鸽还是鹌鹑的绝望心。她在作文里写：“因为我不知鸽和鹌鹑的区别，所以我只能亲看到鸽们都平安，才能确定哥哥哪句话是真的、哪句话是假的。”徐老师批改了林笑的作文，留评语：“真实！实在是跌宕起伏的一天！”然后徐老师带着林笑去了图书馆，借了这本大的书回家。林笑回家后立刻翻开这本书，一扎去。吕秀英促林笑：“先写作业再看书。”林笑告诉妈妈：“我作业在学校里已经写完啦！”

吕秀英

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