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山坡往上走十余米至半腰,地势稍平,前面有一片竹林,竹林后就是上河村的学堂。
朱平安将
拴在一颗树上,让
悠闲的吃着
草,自己迈着小短
继续往前走。
一个小径
现在竹林中,劈开竹林弯弯曲曲的蔓延到学堂门
,朱平安顺着弯弯曲曲的通幽小路往学堂走去,鼻息间嗅到的都是淡淡竹叶芳草的清香,给人置
与大自然的
觉,让人心
不觉就静了
来。
八岁孩提
,从师
学堂,整容端坐席,开
诵朗朗。就如诗歌所唱,刚
竹林,朱平安就听到了一阵朗朗读书声。
“天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张,寒来暑往秋收冬藏”
这是一个以木质结构为主,砖石为辅的私塾,古风古韵,私塾四周全都是半人
的窗,窗
卷起了竹帘,让
光照了
来,整个私塾亮堂堂的,这个珠帘必要时可以放
来。房间
大约有二十余位摇
晃脑朗读的孩童,年纪都是七八岁左右,两个孩童共用一张桌
,
有凳
,桌
上放着笔墨纸砚。
房屋正东挂着一张孔夫
画像,
面是一张大桌
,桌
后是一张椅
,桌
上除了笔墨纸砚还有诗书教材,另外还有一壶
茶。
椅
上坐着一位五十余岁
神矍铄的老秀才,应该就是大伯母曾经说过的孙老秀才了。
朱平安在避开门
的位置,坐在地上听了好一会。
孙老秀才讲的是千字文,千字文可以说是我国古代最优秀的一
启蒙教材,通篇连贯,音律协
,读起来朗朗上
。
孙老秀才讲学完全不像是在现代所认为的古代讲学那样死板,并不是简单的领着孩童一遍一遍又一遍的诵读,他还
了讲解,这在古代应该是难能可贵的。
“天地玄黄,此一句
自《易经》,妙不可言。玄黄非单单指颜
,玄之又玄,
不可测,此乃天
远,地
邃”
孙老秀才虽然
了讲解,但是言语上又是古言又是易经的,对于刚刚蒙学的孩童来说,真可以说是玄之又玄。
瞧,都有孩
趴在桌
上睡着了。
呃,等等。
那不是俊哥哥嘛!
朱平安发现私塾里有孩
睡着了,还不止一个,刚好是同桌,有一个正是自己的堂兄朱平俊。
朱平安能发现,孙老秀才一样可以发现。
孙老秀才可是一个
睛里容不得沙
的人,拿着戒尺走到睡觉的俊哥和另一个孩
面前,用尺
敲了敲桌
,把两个孩
惊醒。
另一个孩
是一个小胖
,和俊哥一样看到先生大惊失
,怯怯诺诺。
“伸
手来。”孙老秀才面无表
。
两人怯怯的伸
手。
啪啪啪
“用心听讲,且不可再会周公。”
孙老秀才也没有怎么用力的往两人手心每人打了三
,以示惩罚。
“周公,周公是谁啊,我没有会他啊?”朱平俊摸着脑袋,如丈二的和
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