请教和妖

课后，班主任对走到何竹心面前，对何竹心和同桌说：顾臻，何竹心，课到我办公室来一趟，有些事要跟你们说。

两人对班主任突如其来的要求有些奇怪，对视一，却发现对方和自己一样的茫然。

是什么事呢？

直到两人来到办公室才发现，只是班主任对三生的例行关怀而已。

班主任抬一抬镜，手里拿着两人的成绩单，对她们说：我把你们安排到一起坐就是希望你们能够互相提的，但是看看你们，完全没有利用好自己附近的学习资源嘛。

他和何竹心分析起近期的月考成绩，提醒她：你的数学成绩很好，英语却是弱项，而顾臻的英语很好，数学成绩却不够好，要是能够互相帮助一，把对方的弱势科目补起来，期中考的名次也会提更多。

说完何竹心，她转：顾臻啊，你平常太向了，平常数学上有什么问题，不要不好意思，一定也多向何竹心请教，知吗？

顾臻，目光注视着何竹心：老师放心，我一定会向何竹心好好请教的。

他说请教两字时，有意无意的咬字更重些。

何竹心听懂了他的意思，悄悄瞪他一。

班主任没有注意到两人的互动，满意的，关心了一平常的学习状况后，就让他们回教室去了。

教室里。

何竹心故意了一顾臻的手，问他：哼哼，在班主任那里说要好好请教我，是准备怎么请教呢？

顾臻伸手挲着何竹心的手心，另一只手支着，睫半垂，勾起角，反问她：这就要看看小何老师，要怎么教我了呀？

何竹心被顾臻突如其来的挑逗搞得怔了一瞬，顾臻在旁边轻轻笑她，她反应过来，立即反击：我可是很严格的，到时候最好不要哭着求饶。

一边说着，把手探顾臻裙底，隔着布料他的。

顾臻角泛起光，可是碍于附近同学们都在，只能压抑住即将溢的破碎。

他低趴在桌上，挡住自己的脸，可是的耳朵，却泛着红。

走过的男生担心地问他是不是不舒服，他只是摇摇。

男生还想再献殷勤，问他要不要自己带他去医务室。

顾臻还没来得及回答，就听见何竹心说：有事我自己会带他去医务室，不用你心。

男生还打算再说些什么，却被何竹心打断：老师要来了，快回你自己座位上去，堵在这里好看不？

于是男生只好灰溜溜的回到座位去。

何竹心也怕顾臻端倪被发现，准备把手来。

受到何竹心要手，顾臻却默默夹了大，用大侧肌肤包裹住她手的两侧。

何竹心惊讶地看着他。

顾臻乖巧的笑容，只是角还泛着红，耳朵也是红的，这笑容带一丝莫名的。

他探起，靠近何竹心耳侧，对她说：不要停。

这声音比他平常声音要低沉些，呼带的温，臊得何竹心耳朵发，她觉得像耳边有鸟用绒绒的发蹭她。

这句话让她心里砰砰的，又默默的想着，顾臻真的像个妖。

她心里想着，嘴上无意识的说来。

偏偏被旁边的顾臻听到，他借着刚才在她耳边讲话的角度，伸轻轻她的耳垂，肯定她的话：说的对。

教室里的声音渐渐远去，扑朔朔的蝴蝶带走了其他声音，只留顾臻的，方才的还留在耳廓，有人用丝线一缠绕住她的脖，手腕，脚踝，脑里另一个声音对她说：你逃不掉了。

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