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陈远一直偷偷看坐在自己左边的周昭文，所幸有镜挡着，自己的目光不太明显。但是周昭文一直在靠着墙刷手机，不知在看什么，也不看桌上的文理分科意愿表。

他们以前一直没聊过这个话题，而且周昭文文理科平都差不多，不像他，理科好一，而且为了家里，肯定是要选理科的，周昭文也不一定选文科。

要是随大的话，就是选理，但是她从来不常理牌，而且她喜文学，喜看书，但是也不知会不会真的想去学文学。

陈远一个人在那里纠结，但也没个结果，又不敢问，以前往往都是周昭文主动提起话题，虽然自己很想跟她说话，但是她会不会不想说这个话题呢，不然怎么一直没问自己。

陈远想破脑袋，也没想怎么问，这时候他们前桌的顾思语回，悄悄地问周昭文：周，你准备选文还是理啊？

问得好，陈远心想。

周昭文睛从手机上移开，看向顾思语：你猜猜呢？

顾思语咯咯地笑了：真是的，不想说就别说呗，让我猜什么？

周昭文笑了：我是真没想好呢，觉也没有特别喜的。

顾思语又说：哦哦，不过你成绩好，又聪明，不选哪个，估计都能去最好的班吧？

周昭文又笑：这可说不定，我什么平啊，怎么能比得过那些好好学习的？

这也是一个问题，周昭文现在的成绩，应该是不了那个最好的班，跟自己不成同桌了。

但是如果周昭文愿意好好学，考试好好写，肯定是能分到最好的班的，但是她又不需要那么刻苦的学习。

再一次受到了他们之间的差距，陈远的绪又低落来。他不是羡慕周昭文，她是得上这样的条件的。而是到自卑，他们之间的距离自己好像怎么也没办法跨越。周昭文优秀到可以任何想的事，帮助很多人，但是自己只能勉维持住生活，还要靠周昭文的帮助。

顾思语还在小声说话，这时候周昭文看到门外的老师，说了句老师来了，顾思语连忙转回去，好像什么也没发生。结果老师就是在门看看，没门。

周昭文也收起手机，翻了翻桌面，发现是文理分班意愿表，随便放到一边，又一本习题，然后把低来，从面看向了陈远的睛，笑眯眯的：远哥，今天作业是什么？

陈远冷不丁被她的笑容了睛，别过，把记作业的便签本给她看。这个便签本是周昭文的，她给自己让自己帮她记作业，但是她也几乎不写。是她看到自己每次只在习题上折书角，被老师批评不惜书，只能在上面勾来要写的题。结果有一次事太多，两题忘写了，来了班里急急忙忙的补。当天午，周昭文就给了自己一摞便签本，说是以后自己帮她记作业。

从来没记过作业，想起来什么写什么，老师睁一只闭一只的人，为了圆这个说法，每天找他问作业是什么，还用手机拍来。

陈远看着那个米白，一看就不是很便宜的便签本，心里有些苦涩，但也有些开心。

周昭文先拍了一张，再看了看上面写的字，陈远字很好看，像他本人一样，工工整整的同时有很的观赏，周昭文写字喜连笔，像她本人一样随洒脱，但是被老师批评了。

她看完，把便签本递回去，一本数学习题，两三笔把一答题写完，只写了过程，不算答案。第二题倒是算了，但是过程缺胳膊少，两行公式，最后再草稿纸上划拉两笔，补一个答案上去。第三题直接就是一个答案，孤零零的一个答案，充分地展示了本人的敷衍，陈远和自己写的对了一，发现写上答案的都对了，就不再，开始写一本。

周昭文最开始这么写作业的时候，被老师批

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