对待这个题能有思路的，将来在数学领域也算的上是一个小天才。

题目虽说很又很复杂，而且很超纲。

那几名女学员的学习能力与武冲有的一拼，到黑板上就唰唰唰的开始写答案，让李老师很满意。

“有人能解这题的答案吗？”李老师最后抱有希望的问向学员们。

李老师心中虽然有些失望，但他们答不上来也正常，因为这个题目对于现在的他们来说实在是太难了。

“他不是卡及格线过来的吗？”

可能一千人中都不会有一人能答来，甚至上万人都找不到一个。

当然，对江凡除外。

武冲这次本想主动请缨，但刚开始的题目他还能看的懂，但当李老师把题目全写完，他的脑袋彻底停住了。

对于这个题，他们现在没有任何思路，武冲的脸都快涨红，脑袋都快运转到爆炸也没有任何思路。

虽说字他们都认识，但组合到一起，学员们就开始怀疑人生了。

可每个学员们都是低着着急。

听到江凡的话，李老师对江凡更充满兴趣了，别的学员有一个正确思路都很不容易了。

他每给一个新班级上课时，都会在最后这样一题，来测试有没有数学天才可以解。

江凡双顿时冒一光。

李老师虽说脸上没表现什么，但他的心中却还是很期待的。

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就在这时，江凡的脑海中忽然响起系统的声音。

员中。

在只剩余十分钟课时，李老师将划分的五个区域全掉，用粉笔在黑板上写了一条很很的题目。

时间一分一秒的过去。

其他学员们很是惊讶的向声音传来的方向看去。

他刚刚已经想好几这题的解决方法，系统给他来的这个任务，简直就是在白送奖励啊！

最终李老师在黑板上写四行字。

“武冲学习是我们中最好的，他没解来，江凡却解来了？”

李老师顿时前一亮，充满兴趣的看向江凡。

“江……江凡？”

而江凡却直接说他有几个思路！

本以为是哪个学霸，可放看去，站起来的竟是江凡。

正当李老师以为不会有人解这题准备课的时候，忽然，江凡从座位上站起。

“叮——”

四米多的黑板，被李老师生生写两行字，而且这还没有写完。

“这是本堂课的最后一题，哪位学员有解决方法，可以直接上台答题。”

江凡已经在脑海中想好几解题的方法。

一般况，对这个题有思路的学员都是少之又少的。

几分钟过去，台仍旧没有任何反应。

江凡，：“有几个思路。”

“任务完成会据宿主解决的程度行奖励。”

这题确实有很多解法，如果江凡真的有哪条思路将这题解来，他绝对会成为李老师日后的关照对象。

“同学，你有思路？”

想都不用想，这便是最后的压轴题目了。

但用他们现有的方式，这个题目确实是可以答来的，只不过会很难很难罢了。

“发布任务：用三，包括三以上的方式解决题目。”