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写诗的时候,我突然想起小时候只要受了伤,泪
汪汪地跑到大人面前听他们轻轻柔柔地语调,在上药前念一个一二三痛痛飞走了的
法咒,就会神奇似地生效的驱赶了所有疼痛,包括泪
。
虽然在很久很久以后,我会知
不是咒语起到了作用,而是施法的大人们用着慈
的
神,把你纳
温
的怀抱里,替你遮挡所有不安、恐惧,还有疼痛。
即使伤
仍然
着血,也会觉得好多了。
就像明明生理期来时痛得要死要活得,但照着传闻中吃巧克力,喝
,把
袋放在腹
上会减缓痛苦的偏方一样,起到的作用不是太多,但是就会觉得好一
。
直到现在,我还是记得它所带给我的安全
,即便我知
戳破了那层薄
,会变成传闻中的虚无,我还是要说一声谢谢。
你呢?
你有收到过世界上最温
的
法吗?
2018年5月8日俞薇笔
2018年5月8日星期二
〈从一数到三〉
从一数到三
痛痛飞走了
从一数到三
泪不见了
从一数到三
玩捉迷藏囉
从一数到三
你却不见了
从一数到三
从一数到三
从一数到三
从一…到三
其实什么也没有
俞薇记得,孩童时期留存着一
法。
当大人对着哭闹的孩
说:「一、二、三,痛痛飞走了。」
彷彿打了一记麻药,伤
上的刺痛
,因这句话好了大半,就像变
术似的,原先泪
汪汪扯着嗓
哭喊的孩
,停止泪
,眨了眨
睛,望着对他施法的大人,觉得不可思议。
从一数到三的
法适用于被
的孩
上,除了拥抱与
,还有无止境的
。
俞薇便是在这永无止境的
中成
的孩
。
只不过,当她数完了一、二、三,疼痛没有消失,
眩
仍在,最重要的是──
本该对她施法的大人,不见了。
也许她该疑惑,可她没有,过去只留在过去,永无止尽也只是个说法而已,没有任何意义。
现在的俞薇坐在医务室
的椅
上,让校医清理
上大大小小的伤
。
看着青紫的瘀痕,
破
而带有血
的伤
,俞薇脑海里想的全是儿时意外
伤后,母亲着急地赶来,蹲
替她上药的场景。
不过那些画面很快便消失了,
,俞薇只听见收起药膏的校医面
凝重的询问她:「谁给你用成这样的?你和老师说。」
面对如此沉重的话题,俞薇显得安静许多,她并没有表现
张,也没有因这个话题所牵涉的背后的主因
到害怕,维持着一贯冷漠的她,选择了沉默。
「你不要害怕,不
是谁欺负你,只要你告诉老师,老师一定会请校方来
理,替你责罚他的,你告诉老师,到底是谁把你伤成这样的?」
面对沉默而更显
心的校医,俞薇摇了摇
,只说了三个字:「没用的。」
她早就猜到了结局,不
对方多么伸张正义,一旦对上人名,一旦知晓那个人有怎样的学识怎样的背景,那些正义就会变得可有可无,儘
她还是在对方的穷追猛打
,说
了母亲的作为,但她并不意外对
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