他支起脑袋，看着给自己当了一回垫的越，突然觉得特别开心。

后来赫斯放弃了，回了奥地利，叶闪闪也再也没有碰过钢琴。只是没想到，老师还没有忘记他。

教他学会哭，都让幼梨了整整七年的时间。

越看着他不断抠刮钢琴凳的手指，没多考虑，“演奏会当天我陪你去。”

然而，这次越站的太过放松，叶闪闪扑过来的时候他没有一准备。

叶闪闪对着越傻笑了好几声，然后把挨到越的，小幅度地蹭了又蹭，“哥你对我最好了。”

他可以快速学习十分奥的知识，并且举一反三、反三百，他的大脑可以记录看见过的所有东西，运算复杂的数学问题，甚至只要经过相关的训练，就可以上战场成为令人忌惮的尖兵。

就是越的腹肌太了。

越想越开心，叶闪闪一个激动，姿势都没摆好就直接往越上扑。

叶闪闪傻愣愣地趴在越的怀里，手本能地抓了对方的衣服。觉到越的两条手臂正地把自己圈住，就算倒到了地上，也完全没有一疼痛。

听他这么说，叶闪闪睛一亮，“真的吗？哥你不是很忙很忙吗？走得开？”

见越一本正经地给自己主意，叶闪闪蹦起来，眉飞舞的，“啊哥你说的特别特别对，我怎么就没有想到呢？哈哈，弹个《鬼火》，吓死他们！”

——有靠山的觉太，底层学徒翻的日到了！

声音就像掺了糖。

赫斯一直不相信这个问题会没有挽救的办法，接来的半年里面，他费尽心思，用上了各各样的方式去帮叶闪闪，但都没有任何效果。

从经验来看，越上次都把他稳稳抱住了，这次肯定也没问题。

于是“嘭”的一声，两个人叠着倒在了地上，压弯了附近好些藤蔓叶。盛开的朵被碰到，纷纷扬扬地撒了他们一。

但是他对是迟钝的。

三年前，他靠着极为的乐和协调能力，只需要很少的时间，就可以弹好一首难度的曲，被赫斯老师惊为音乐奇才，发誓要把叶闪闪带音乐的殿堂，享誉世界。

叶闪闪知自己到底是怎么回事，虽然他是一个真正的人，但实际上，他只是在仪当中被“调试”来的试验品。

然而，开始的时候有多期待，后来就有多失望。那段时间，叶闪闪几乎每天都要被小打手背，就是因为弹来的曲足够确，也足够悦耳，却没有。

掐着嗓说完，叶闪闪苦恼地撑着，“我也想充沛的啊，但真的不会，心好累。”

话是说的这么贴心，但他的表完全是在表示“好啊好啊走走走。”

毕竟只要越在，赫斯老师最多瞪他几，是不会祭神“小木”的。

等霍克家站到房门的时候，一看到的，就是这个十分唯而缠绵的场景。特别是越落在叶闪闪上的神，让他不得不叹年轻人的恋，是如此的好。

越，想了想，“至于钢琴曲，扬避短，你只需要炫技就够了，比如李斯特的《鬼火》。”

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这对越来说，会心一击，直中靶心。

“噢我的上帝啊，叶你是机人吗？！！我听不任何的！钢琴不是让你炫技的，你还需要的！我的上帝啊，世界上怎么会有像你这么愚笨的人！”

仿自己那个暴躁的钢琴老师，