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这些上面
来的,还是搞教育的,没别的本事,看好学生坏学生,那真是一看一个准儿。
就方冰这
挂相的!一抓就能抓到,一看就不是
学生的主儿。
“你叫什么名字?”
方冰扭
地站了起来,“方冰啊!”
“哪人?”
“哈市香坊区。”
“借读?”
“对!”
“你们每天是不是十三节课?”
“是。”
“是不是经常被占用
育课、音乐课?”
“不是!”
“实话实说!”
“就是实话实说啊!”
记录的人停
笔,抬起
,“你们经常上
育课。”
方冰撇嘴,“不是经常,是就没落
过。”
得,问不
去了。
不得不看向全班,“我们要本着实事求是的原则,上了就是上了,没上就是没上。我听说,你们经常被占用
育课。”
这
可好,全班摇
,“那可真没有啊!”
事实上,十四班就没缺过
育课,这是老刘唯一开恩的地方。
得到全班的肯定答复,负责记录的看向梁成。
梁成也是无语,还特么真没缺过
育课?
勉
一笑,“问
一个。”
“好吧。”记录员继续问,“每个月是不是就放两天半的月假?”
方冰,“其它三周也有半天假。”
记录员咬牙,“小假不算,只要回答是或不是。”
方冰,“是!”
“寒假是否有补课行为?”
方冰,“是!”
“你们每天的作业量是不是很大?”
方冰,“是!”
“每天是不是都要到凌晨之后才能睡觉?”
方冰,“是!”
“学习任务是不是很重?”
方冰,“是!”
“是不是有过厌学的
绪
现?”
方冰:“是…”
“是不是希望有正常的童年,可以多一
时间自由支
?”
方冰嘿嘿一笑,“那谁不想啊?”
方冰在那问什么答什么,而齐磊却是眉
锁得更
了。
十四班众不知
这些问题是怎么回事儿,可是齐磊
为一个过来人,还不懂吗?
问卷上可能只有一排的是或者不是,可是等到他们拿问卷去写报告的时候,可就是另外一回事了。
这么问
去,那就坏事儿了!
终于,当问卷员问
一个问题时,齐磊突然,“咳咳!!”重重的咳了两声,清了清嗓
。
方冰那边都快成磕
虫了,只会答“是”。结果,班
儿这一嗓
,直接把他咳的一激灵。
猛然瞪
看向齐磊,却见齐磊神
不对,面沉如
。
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