若是加上秦天的学生们，就凑了二十人的团队。

可，在繁杂的任务面前，这些人手，还是不够用，这就是带组和带实验室时的一些难了。

周成这会儿则表态说：“弋风，我这边的话，人其实不多欸，方云肯定动不了，这是其他医院的研究生，不能参与心项目。”

“就只有黎重岳、王环、还有杜严军三个人了。”

杨弋风则笑说：“那郭霖不是也被你坑过来了嘛，我看那跟着师父的彭伶俐，也和你比较亲近，我要的是这两个。”

“师父这边的话，我打算让……”

杨弋风清人数。

清完后，丁乐答应了，不过却也认真待：“弋风，这些都是你的师弟，你虽然把人带走了，但是毕业的问题，毕业论文要求，你得负责起来。”

“到时候如果有没毕业的，那我就只找你的麻烦啊？”

硕士和博士，会到不同的课题组，行不同的课题研究，但是课题组，得保证有事给他们，而且还要发表文章，在帮忙的过程中，能够完成自己的学业。

这是每个课题组最基本的要求。

一些不能毕业的孩，除非是少数的个人奇葩，能力不足之外，另外的，就是课题组本不够给力，没有那么多的资源分到每个学生的上来。

若是这样的况发生了，那就尴尬了。

现在杨弋风可以带人过去，但是要保证毕业，这最基本的要求，若是资源有多余，那也要适当照顾，这其实是对等的。

硕士和博士，之所以叫老师老板，就是因为老师才有课题，而他们自己，则是大多申请不到足够博士或者硕士毕业所需的课题基金，除非能力特别突。

老板给课题基金让你试验，来的成果，你觉得是给谁呢？

给你，能结果，给别人，也同样能结果。

你是可以替代的，但是老师不是啊，没有他就没有课题。

如果说有了成果，老师压不带你，或者要摘桃，那是个别的老师的问题，但是如果你觉得所有你自己的实验成果就必须给自己，然后老师钱半钱不讨好，那就是你觉得你自己是个神仙了。

什么都要依着你的利益最大化。

学习，大分时间都是一个换的过程，这其实和社会是一样的。

“好的，师父！”杨弋风，应承来。

这么一声，也代表着杨弋风的份，彻底发生了改变，他不再是一个普通的医师，也是一个硕士研究生导师了，不仅要自己手术，还要带人实验，还要负责学生的毕业问题。

周成就没有这个烦恼了，他的老师蔡东凡，现在又回去了八医院，相当于来这边就是逗游一圈，把自己的崽送到好的学校。

这个送去之后，你不能因为他离开了单位，就把崽赶去不让读书了。