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楼客厅恭候他多时:“你问这个
吗?”
“我想问问林阿姨学校里缺不缺
术老师,我想介绍思
去学校工作。”
史云后缩起
,嫌弃地说:“她住你的,吃你的,怎么连工作都要你介绍?”
“是我主动给她介绍的。她在学校工作我比较放心,在外面工作有安全隐患。”
史云嫌弃的对象换成他:“你
脆把她别在
腰带上全天带着,最安全。”
“我倒是想,就怕她不乐意。”
“没骨气的
麻话,妈听着都恶心。”史云告诉他林阿姨的名字,然后又说,“哎,妈晚上去大
场看电影,看到你们了,那丫
好像不
。”
“一米六。”蓝巍说
,走到电话旁边拿起专门登记电话号码的小红本翻找。
史云皱眉瘪了
嘴:“我说儿
,你在哪儿找来的陕西姑娘?”
“天上找来的,天上掉
个林妹妹。”
哈,蓝团
还会现看现用。
“儿
,你是不是觉得自己很幽默?”
“我也是为了博您一笑,笑一笑,十年少。”蓝巍找到林阿姨的电话了,“妈,我要打电话给林阿姨,您别说话啊。”
“妈直接走人。”
儿
跟她打太极,史云问不
自己想知
的,走人走得有
气呼呼的。
儿大不由娘啊。
作者有话说:
多留言
及时雨
◎咦,我好像还没有当着清醒的杨思
亲她吧?◎
六七十年代中小学教师的主要来源是初
中毕业生,
考没恢复之前,社会上的大学生凤
麟角。
教
中的通常是老教师,教初中的只需要
中学历, 教小学的只需要初中学历。
甚至于很多师资严重匮乏的乡村小学, 只要会识字就可以上讲台授课。
还有世袭的, 儿
接教师老
的班,直接
学校当老师。
当时全国教师队伍的平均教学
平不
且鱼龙混杂, 有
文化、有
关系的基本就能
学校当“臭老九”。
杨思
只是
小学当个小科目
术老师,真不是件多难的事。
相比之
, 杨思
b那个柜
的工作就要难
许多,你看她还要卖
求荣。
蓝巍打通七七小学校
林广兰家的电话,说明打电话的来意,再告诉她几个杨思
的基本信息,其实就是杨思
b的基本信息:
陕西咸
人;
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