西贝仁小学，九月开课。

五年丁班，班主任江松。

江松在西贝仁小学任教四年，上年度是四年丁班的班主任，学校安排班主任每年升级任教，是想他们陪伴学生成，可以容易掌握学生的度。每级学生的班次编排，主要用成绩去计算，有些学生成绩步了，就会升到丙班或乙班，甚至是甲班；相反学生的成绩退步了，便堕落戊班；所以江松今年所教的学生当中，总有些陌生面孔。

开学的第一堂，名。

「王小双！」

「到！」

「徐心怡！」

「到！」

「懂凯光！」

「到！」

「毕笑！」

没有人回应。

「毕笑！」

突然一个纸球，在班房的一角拋向坐在最后排角落，一个獃獃地望着窗外的男孩，更有人叫：「叫你啊！小狼！别发梦了。」

笑看看拋纸球的男同学，再望望老师，用微弱的声音：「到。」

江松看着笑，没有动气，只是严肃地：「我知过了一个悠的暑假，同学一时难以收拾心上学，但希望同学尽快适应，知吗？毕笑！」

笑只是，没有说话。

江松再望着拋纸球的男同学：「还有，不要在班房掷纸球。同学你叫甚么名字？」

「幸有朋。」

「幸有朋，你和毕笑也是在四年戊班升上来的吗？」

「是啊！我们早就认识了，还有王小双也是由戊班，垃圾班，升上来的。」

垃圾班，这三个字一说来，就使全班同学哈哈大笑。

江松用语言示意大家安静，更说：「各位同学，这个世界上没有一个人是垃圾，学业成绩不好，有很多原因；你们还年轻，只要肯努力，总有成功的一天，就好像，毕笑、幸有朋和王小双一样，也可以由戊班升上丁班，只要你们用心去学习，校学每一个老师也会用心去教导你们，知吗？」

江松于好奇地问幸有朋：「老师想问，为甚么你会叫毕笑作小狼呢？」

「没有特别意思的，只是他的名字叫毕笑，笑，笑，小狼，小狼；所以就叫他小狼吧！」

听了这个答案，江松会心微笑。

「替同学改名，必须要尊重同学，如果同学不喜，就不要再用这个名来称呼他了，明白吗？」

江松不想学生上课太大压力，他故意对同学作一个小戏，面顏说：「小狼，你喜这个名字吗？」

笑不语。

笑反应缓慢，江松觉得这只是一般十岁男童的自我行为表现，他相信只要有耐和心，假以时日，可以引导他们健康成。不是吗？

＊＊＊

课后，教职员行会议。

训导主任唐景辉对着各老师宣布：「嗱！之前校

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