唐诚看着这个田英年，喜之心又多了一层，因为，唐诚到基层去，绝大分的午餐都会被安排到招待所，想不到，这个田英年直接提议，午餐还是可以在学校里吃的！

唐诚一听，心里就是一动，唐诚在省委里，的决策受到了大家的质疑，但是，唐诚却在利群市这里找到了知音！

唐诚听后，，唐诚说：“很好啊，田书记，你们的这个法，对于我们全省来说，是非常有借鉴意义的！”

田英年说：“详细一就是，我们在清退民办教师的过程中，把民办教师划分为四个等级，即从事民办教师五年以为一个等级，五年以上为一个等级，十年以上为一个等级，二十年以上为一个等级！然后，据他从事教育工作年限的短，给予不同数额的经济补偿或者是养老保险金的补！”

田英年说完这番话，还是得到唐诚心赞许的，其实，工作就是那么回事，关键还是看态度，看一个执政者，究竟是怀着的一颗什么心！在一个执政者心中，老百姓的利益究竟摆放在一个什么位置上！

唐诚说：“就在这个学校里吃吧！”田英年就上回，和市教育局的局安排了一，唐诚说：“不要搞特殊，师生们吃什么，我就吃什么。”

唐诚饶有兴趣的说：“请你说的再详细一。”

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杨霞此时就问了句：“田书记，你们市对待民办教师的法，是值得肯定的，但是，我也有一个疑问，这笔资金的来源，全靠财政支吗？市财政能够承受住了吗？”

陪同唐诚一起来考察的还有杨霞！

一件等大事，早在十年前，我就意识到教育工作中现的弊端和问题，我那个时候，还是主教育工作的副市，我呢，就有计划有步骤的清退一些民办教师，同时呢，又将一分有素质有能力的民办教师通过考试，招收到正式的编制之，吃财政工资，在清退一分民办教师的时候，我们也不是搞一刀切，而是视他从事教育事业的时间短，给予他一定的经济补助，或者是，财政钱，为他们补养老保险金，这样呢，就妥善的解决了这个问题，我们利群市也就没有现民办教师上访的问题。”

田英年说：“这个问题，我们市委也考虑了，从我们市财政里拿一分资金来补偿给民办教师，确实是有困难，我们市财政也不是很富裕，需要钱的地方有很多，但是，这些都不是我可以不不问的借，照顾低收群，让他们受到政府的温，这是最能有效缓解社会贫富差距，稳定社会和谐因素的办法。问题并不难，主要还是看，我们是不是有一颗为人民服务的心！我们可以在其他方面压缩开支啊，另外，我们还可以发动一些民营企业家捐款助学，我们还可以少实施一些好大喜功浪费资金的政绩工程，在某些方面节俭一些，是完全可以省给民办教师发福利的资金的，还是那句话，关键看，一个地方官的执政理念，和侧重，侧重不一样，的政策调整也就不一样！”

午餐，唐诚和民族中学的师生们，一起在大堂里吃的饭，唐诚被安排到了教师餐厅，和五位年轻的教师坐到了一个饭桌上。大家开始很拘谨，毕竟这是和省

座谈会开着开着，就到了吃中饭的时间了，田英年请示唐诚说：“午餐是怎么办啊？省是回我们的市委招待所啊？还是在这个民族中学里，和师生们一起就餐啊？”

唐诚。