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语文老师周一上午布置了一篇作文,要求周二
午
。
准时收齐了老
昨天布置的作文,时黎在放学后搬着作业走
了教室,往办公室的方向走。
她过去的时候,一起走的人还有收了另一份数学作业的沉献仪,他也是课代表,只不过他是正儿八经的数学厉害。
时黎听人说起过沉献仪的智商似乎很
,是真正意义上那
的天才。
他这人很
,无论学什么
什么都
不烧他的脑
,思维能力属于bug级别的,一个家境与
乃至于各方面能力都很好的少年。
老师格外稀罕他,明知他
个月可能就不在班里了,还是让他当了自己的课代表。
两人一前一后走在走廊上,已经放学了,两边都看不到人,只剩
秋日里夕
的余晖还铺在教学楼的瓷砖上,将人的侧脸也染透,镀上了厚厚的一层橘红
光影。
时黎开
说
:“你可以不跟着我一起走的。”
她
上还有没散掉的六神

味
,走在她旁边的人抱着手里的作业,说话时语气还是像以前一样冷静,毫无
绪起伏。
“你
上的味
影响到周围同学了。”
时黎没想到沉献仪会跟她说这个,条件反
地回
问他:“你也觉得我很不好闻吗?”
她说着自己又侧过
在肩膀上闻了闻,只有薄荷跟冰片的味
:“还好吧,没有烟味,

还是
有效的。”
“时黎,坐到我桌边吧。”他突然就开
,对她说了这么句话。
时黎脸上的细微神
全
都微愣了一
,她和沉献仪很久都没有像这样
谈过了。
两人即便在同一个班里,之间也是全然没有联系的,因为明
人都能看得
他们不
在同一个阶层上。
沉献仪在听课的时候,时黎在睡觉;将来沉献仪或许和他家人一样成为人民的公仆,这个名字后面的男人被消隐在权柄与决策之后永远无法祛魅,不能被人随意提起,而那时候时黎正在打工。
“你什么意思。”她说着话,同时转过
去看了他一
。
“过来坐到我
边。”
时黎忍不住说他:“同桌就同桌,你
吗要把这件事给讲得这么暧昧……”
耳边传来课本散落哗啦啦的声音,一
不容任何拒绝的力量突然拉住了时黎,将她抵到墙上,在她还没有反应过来的同时,沉献仪扣住她的
低
用力吻住了她。
不是像时黎那天
午对他小打小闹的那样,他的吻来得异常凶猛狠厉,在她还没有反应过来的时候就已经
侵到了她的
齿间,牙齿把她
边缘的
撞得生疼。
手里的作业被他给毫不在意丢掉了,少年
压住她的脸和
,在刀锋似地搜刮、不断卷动
着她的
。
他将她
腔
席卷着全
了一遍,并且还在不断重复着这些动作,正试图往她更隐秘的地方去继续探索。
时黎让他给亲
了,嗓
被堵得
不过气,想动才发现
还被他
抱着。
她能
觉到自己现在只有手指
是可以自由活动的,能动,但手指尖却在不受控制地颤抖。
被毫无章法的
吻后,时黎前半段是没回过神来,可后半段却是说不上来的一
觉支
了她
的某一
分。
从行为举止都礼貌有度,再到两人的
莫名其妙就搅到一起开始翻云覆雨,互相
换起了唾
……
突然就跟他接
得太
了,
觉好像正在跟他
。
时黎当然知
自己现在应该狠狠扇他一个耳光,或者骂他一句畜生
开,但她心脏正在扑通狂
不止。
这是肾上
素与多
胺大量分
所带来的快
,时黎的不
并不能挡住这个男生
烈的荷尔蒙冲击,
在某一瞬间
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