喻理我是怎么了？

喻理地看着他，借着掌心的遮掩，底是不加掩饰的偏执和念。

但他的声音依旧平稳，从容得像是站在讲台上面对发问的学生。

因为我的信息素度接近你的阈值，所以，你快要发了。

此时

顾澄风的睛闭着，一手拽着喻理的手掌，另一手放在前，再加上脸颊的绯红和微微地颤抖

显得脆弱又无助。

喻理贪婪地盯着他，声音里染上了一丝漾：还想不想继续

原来雪山的冷冽到了极致，会变得这么炙啊

顾澄风脸红心地想。

不了，不要了。

他觉快要不受控制，抗拒地摇。

喻理底掠过一抹遗憾。

但他不可能顾澄风不愿意的事，嗯了一声，缓缓收回了信息素。

顾澄风劫后余生般地靠在枕上呼气。

这方法是事半功倍的，现在那些知识可能一年都印在他脑里，忘不掉了。

就是

有费力。

由于涉及到实验场地的调，今年，生研究系第二别与信息素专业的期末测试，比其他专业要提前两个星期。

期末考完不久，喻理收到了周末组织班级兴趣课的通知。

生系的兴趣课是选修，不在期末成绩中，所以通常都是考完期末考之后再组织。

正好带大家放松放松。

通知上写

本次兴趣课包容为：手工制作。

上课时间：x月x日周六，上午9:00至午5:30。

上课地：a市博馆。

望各位同学准时参加，如果报名请将本人及携带亲友的信息发送到兰封教授的邮件地址。

这课，对喻理来说没什么意思，有那个时间还不如在家带娃，所以他去年是没去的。

不过今年

他着兴趣课的通知单上楼找顾澄风。

顾澄风正坐在书桌前，面前架了台录影设备。

随手架的录影设备堪称死亡角度，镜里的他却耀得仿佛三月天最明媚的朝。

只是这朝正苦着张俊脸，眉轻皱地盯着面前的视频，手上拿了一团彩的编织线，嘴里念念有词

第一线放到第二线的右边，再穿回来，第三线从第一二线的孔里穿过

卧槽。声音透着懵，第一线再穿回来不就分开了吗，哪有孔啊！！！

顾澄风崩溃地把编织线团往桌上一扔，不了。

他讨厌兴趣课。

讨厌还得全程录影，避免替考的手工作业。

尤其讨厌这些，动不动就搅成一团的线团。

房门被轻敲，这敲门的频率不急不缓，就跟喻理平时给人的觉一样，透着几分从容。

顾澄风扭：。

等喻理一来，就见他拧着眉，不地抬手去关录影：受不了了，这兴趣课的作业没法了。

喻理趁势过来，仗着站立在顾澄风面前的优势，抢先够着录影。

两个人的手碰在了一起。

一及分。

顾澄风偏过，没看喻理。

昨天傍晚的生理课结束之后，他看到喻理，就会莫名其妙地涌上一不自在。

比起上一次的友好帮助，昨天的教学，怎么都多了说不的味。

顾澄风一时想不明白，但直觉喻理这个好兄弟的质已经变了，所

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