等他画完，才发现整个大厅已经没什么人了，只有邢云看傻似的看着他。

他逮住问对方：“为什么来这里学表演？”

关琛收起本，木然地在无人打扰的沙发坐，发着呆。

邢云问关琛：“你不是星期六来上课的么？”

关琛看向了展示墙。优秀学员那一栏，只有他和大师兄两个人。

甚至还有的人说：“因为张景生。”

对方脸微变，跑到展示墙前面一顿猛看，最后抱着脑袋直呼上当。那人爬起来去纠缠邢云，但很快就被邢云不知用什么话给说服了。

关琛继续调查，但换了个问题。他问对方：“你爸妈对你怎么样？”

关琛觉得奇怪：“关张景生什么事？”

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想到这里，关琛冷哼一声，觉得小熊真是幼稚。

的计划。

来到表演班，关琛跟前台的条小哥随意打了个招呼。

有的兴奋：“因为你啊！这是我的电话号码，我在表演上有一些问题想……”

总之没人提到原生家的不幸，说想要化解心的痛苦而来。

关琛意识到开始上课了，收起笔，连忙也赶往教室。

关琛听邢老师讲过，他们这个表演派，就是将心的痛苦，化作表演的力量，生动角的同时，也平复伤。

有的说中时是社团的主演，现在是来修。有的说是陪朋友来的。

展示墙上的海报，关琛已经通过小熊发给他的照片看过了。

关琛觉得自己真是变了。上辈路过学校就想吐，这一辈，竟然主动来上课。

因为吴砚和刺少年，关琛产生了错觉，误以为这个世界充满了家不幸的小孩。实际上平凡的家和平凡的人，才是大多数。

果然啊果然，本质上自己是学习的。

关琛发挥自己的逻辑，由此推断，同班同学里应该多人有不幸的过去。或许其中就有像他，或者刺少年那样的人。关琛因此可以观察他们，看他们是否有人，人格是否健全和丰满，是否获得了……或许可以从他们那里，搜集到不同于潘绪的回答。

关琛站起来走到展示墙前面，拿笔，给谢劲竹画了一副墨镜。

有的翻了翻白，在看清关琛的神和格后，忍住了话和谩骂，回答说：“我想来就来，没有为什么。”

“他们大分只是被银幕里的光鲜所引，所以投这一行而已。”邢云目睹了关琛采访的全过程，虽然不知关琛的目的，但觉得对方一定搞错了什么。

“张景生不是在这里学过表演么？”

关琛回答：“路过，就过来看看。”

“不是啊。谁跟你讲的？”

关琛转看了看坐落在大厅沙发上等待开课的学员，兴冲冲地走过去，准备开展田野调查。

“好吧。”关琛叹了一气，有遗憾。

“等我功成名就之后，一定要让他们醒悟，当初差扼杀了一个多么伟大的演员！”最后那个被采访的学员咬牙切齿，似乎幻想到了某未来，嘴大大地咧向两边。

小熊还说自己每次经过展示墙，都会跟关琛的照片挥手打招呼。

这暴生的询问方式，让关琛像个蹩脚的心理咨询师。得到的回答要么是敷衍的“还行”，要么是“不错”。有限的几个“不怎么样”，阐述的痛苦也都很简单，比如不准她跟现在的男朋友来往；今天没有给零用钱；嫌他一直待在家里不肯去找工作。