一声，“邢老师可以嘛，把人请来授课。”

钱良义没搭理他。

在最近大的电影《警察的故事》里，吴蒙演了个龙。

片里，吴蒙依然是，一张脸就能把人逗到。

但是在现实中，吴蒙是个稍显沉默、吝啬笑容的人。

这固然和人生经历过的大起大落有关，但同时钱良义也明白，对于吴蒙这演喜剧演了大半辈的人来说，世间的一切都能拿来搞笑，然而人一旦发现什么都搞笑的时候，也就意味着明白了——一切可笑等于一切荒谬无意义。很多喜剧演员抑郁，源于他们看得太透，而又想得过。

台上，吴蒙正在讲课：

“正剧如果想建立和发展戏剧，必须要有实的逻辑，这样节才能层层推。

喜剧就不一样。喜剧的戏剧不靠实的逻辑，而是靠一定程度上的夸张和巧合来建立这戏剧。因为夸张和巧合，某程度上讲，喜剧的戏剧要于正剧。这戏剧产生的荒诞，是让观众觉得好笑的关键。”

吴蒙让大家玩一个游戏。学员们一个接一个地发言，用接龙的方式，共同编造一个故事，看看故事的走向会变成什么样。

从最后一排开始。

学员甲起了个：“某人梦梦到自己的同学是个外星人，醒来后，他开始观察这位同学，把同学的一切和正常人不同的地方，都当成外星人的铁证。”

学员乙接接力，继续编：“被观察的同学察觉到了自己正被观察，非常张，误以为对方观察自己是因为暗恋。啊，补充一——他们都是男的。”

教室里响起一阵起哄的笑声，仿佛预到了后续好笑又有趣的展开。

果然，之后的几个学员，都开始绕着这个心，编一系列有意思的节和人。

关琛在最后一排的角落。当一排学员都说完了，他突然蹲到最边上，说：“我来我来。”

学员们认得关琛，自然都不介意让关琛接这一。

故事顺利到了坐于最边上的关琛手里。

关琛开始编：“实际上，那个同学的确是个外星人。他的份被发现之后，只能杀掉那个发现他秘密的同学，将其分尸。”关琛创作很，“但是分尸需要用到大量的。一个用正常的家，突然大量用，表的异常是会引发相关单位注意的，于是就有人上门来查表了。”

关琛期待地看向倒数第二排的学员，看他们怎么把故事接去。

然而教室一片静谧。

只有学员庚在那喃喃：“查表……查表……”

学员庚呆滞了半分钟，完全接不去。

吴蒙只好来收拾残局，说这游戏大概就是这么个意思。

“再教大家玩另一个小游戏。”吴蒙发给大家一人一张空白的卡片，让大家把一件最近觉得有趣的事写到卡片上，等会儿他会把卡片收上来打，随机挑，把卡片上那些八竿打不着的事衔接到一起，也会产生意想不到的荒诞效果。吴蒙朝着某个角落调：“我们这堂课是喜剧课，悬疑的素材暂时不要拿来。”

大家拿着卡片，开始写自己觉得好玩的事。