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好似就在他脚边。
他睡不着的时候,真的特想简固,特想……把简固捧起来。
他啊,怕不是脑
坏了。
简固的
重,比一块
泥板——不至于,那比三袋
面——差不多?
他要怎么扛三袋
面……唔,这是个力学问题。
甄语最后
障地睡着了。
第二天早早醒来,和同宿舍的人狂奔到教室,耳边直到
课还充满状似疯癫的沙沙声。
他曾经惊叹,没见过比左老师更能劝学的人。
这里有几百个人,合起来的力量别说像了,
本就是一
难以抵挡的洪
。
每个人都在其中拚命地游,哪怕偶然乘上了浪
,也不会有丝毫停歇。
他……写作文的时候怎么没这么多带劲的比喻?
想想差不多得了。
接着学!
……
集训的日
就像一首前奏特带劲的歌儿。
第一个音节响起,大伙儿就燃起来了。
这首歌的每一个字——或许没字儿,没事。
他们二中人有!
外校学生:“原来你们二中是这样的。”
就是这样的,就算平时彼此说不上一句话,也可以坦然地围成一圈喊加油喊得贼响!
自行和相互打磨的状态与气势,无形中构成了各自最锋锐的姿态!
势不可挡,最适合直接衝
决赛赛场!
正当甄语和大伙儿一同斗志昂扬地期待着比赛的时候……老师把他从选手中间叫了
去。
接
来的话,他听得不是句句都特别真切。
他母亲打来电话,说他父亲
事了,摔伤
,昏迷不醒。
“甄语,甄语同学?”
“别着急啊,老师这边已经通知你们学校了,会有老师过来接你回去。”
他来时计算过,从二中过来,
不了太
时间。
可他等不了。
“甄语!”
“你不能自己……你稍等一会儿!这边派个老师送你回去……”
甄语习惯把钱和
份证放在
上,说走就可以走。
培训
上结束了,大家都要去参加决赛,他这一走,把带来的衣服书本留
,净给别人添麻烦。
一犹豫,他还是回宿舍草草收拾了,然后就往外跑。
“不用老师,我能自己回。”甄语理解老师们的好意,但自己可以走,“我没事。”
“不能让你一个学生自己回呀。”临时被抓了壮丁的年轻老师苦笑,“哎,小心台阶!”
刚说过没事,就差
一
从台阶上栽
去,甄语也是服了自己:“……谢谢您。”
他确实没事。
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