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假期归来,秦方好又投
到辩论赛当中,一直到辩论赛到来。
辩论场
,已经坐满了人,
接耳又窃窃私语不停。
大屏幕上放着倒计时,数字归零时,主持人拿起来了话筒:“大家安静!本场辩论正式开始!”
而后主持人又说了辩论赛的规则,最后结尾:“……本场辩论的主题是:为自己,还是为他人而活值得提倡,那么接
来有请正方一辩立论发言!时间共叁分钟!”
话落,大屏幕上的数字开始
行倒计时。
秦方好是正方一边,开篇立论的,即使打了稿
,还是
张到手心
汗,努力镇定着站起
,让自己声音听起来平缓有力,不徐不疾。
“首先什么叫
为自己而活?中国有句古话叫‘人不为己天诛地灭’,司
迁在《史记》中也
叹
:‘天
熙熙皆为利来,天
攘攘皆为利往。’人为自己而活,实际上就是去选择环境中有利于自己生存的因素。这
趋利避害是动
的共同天
,甚至单细胞生
都会如此,比如当它发现某个地方的养分
度
,然后向养分游动,这样符合现实规律的选择究竟何错之有?
……
综上所述,所以我方认为,为自己而活更值得提倡!”
“首先,为他人而活是指在我们力所能及的范围
为他人和社会
奉献,为自己而活是以自我需求为导向,以自我为中心,为自我利益而驱动,提倡是指指
事
的优
鼓励大家使用或者实行,我方认为为自己而活还是为他人而活这俩者之间并不存在绝对的矛盾,但是我们更提倡于大家在
事
的时候多为他人考虑一
,多
一
贡献对于他人和社会,即多为他人所活一
,这样更有利于实现自我价值和社会价值。
……
综上所述,所以我方认为,为他人而活更值得提倡!”
双方时间都卡的刚刚好,用了叁分钟不多不少。
秦方好重新坐
来,
意识偏
看着段川柏,她应该没念错什么吧?
段川柏给她一个鼓励的
神,微微笑着
。
秦方好这才松了一
气。
主持人又继续说:“接
来是攻辩环节!共有八分钟!”
随着主持人的声音,整个会场安静了
来,
张的氛围似乎凝固在空气中。
正方的二辩是段川柏,叁辩是一个学
。
两方人
,一方从容自若,
若悬河,另一方却也气定神闲,滔滔不绝,双方言语搏杀十分惨烈,
枪
战,你有哲理盾,我有事实矛,谁也不甘
风。
秦方好虽然不参与攻辩,但作为场
人,
受更加直观真实,一颗心扑通扑通的
个不听,聚
会神。
整场辩论
来打了将近一个小时,最后正方获胜。
秦方好激动的要命。
对方辩手过来同段川柏说了几句话。
“我真的很佩服你!”
段川柏倒是淡定许多:“谢谢,你也很厉害!”
散场后,段川柏才说:“大家都,辛苦了,晚上我请客,好好玩一
!”
“好耶!段社
请客!”
“敞开了吃!吃最好的!”
“我们段社
不差钱!”
段川柏也说:“行,随你们。”
……
“好好,今天表现很好哦!”学
夸了她一句。
“谢谢学
!”
秦方好
神很亮,跟辩论队的人也都熟悉了,她很喜
这
氛围。
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