郁燕就读的十一中，地段相当不错，设施更新换代十分频繁，件也看得过。虽然优秀的生源像渗了的酒般稀薄，升学率疲，门禁措施倒令行禁止，实行得分外严格——好像校领导一致认为，倘若任凭不学无术的小崽们放飞自我、到窜，迟早会惹事来似的。如有谁被捉住一次迟到早退，不仅要通报家、严肃批评，更是记在档案里的分。

因此，这群无心学习的猫猫狗狗，就算陷囹圄、心向自由，也没法偷偷翻墙溜去，只能圈养的动，在校园鼓噪。

见天渐渐黑了，暮四合，一个个学生东倒西歪地坐在教室里，面像了针，坐没坐相、嘈嘈切切地说着小话，好好的晚自习竟如茶间一样闹。

台上老师早就习以为常，看到面一片菜市场般的景象，只象征地呵斥几声，可能也嫌聒噪，一径踅去休息室躲清静，不作他。

郁燕虽然成绩稀烂，但态度不错。放鬼蛇神的差生群，她是为数不多安安静静坐在座位上自己的事，不去大声喧哗的。

不过，她能给的对教学之地的尊重，也就这么一儿，再多，就没有了——反正学不去，桌上平铺着教材，仔细一看却是倒的。

她心不在焉，有一搭没一搭转着笔，目光涣散地看着书本上颠倒的字符，脑里装了些五味杂陈的考量。

当然，大分都和清早的那番话有关。

最开始的时候，郁燕是笃定的、恳切的，甚至有些血上，带着自我陶醉。

毕竟，她的这个计划，多么像是一场单方面的回报和付啊——不计前嫌，重修旧好，拾起亲，忍着这几年积累的成吨的怨气，用化哥哥，把他拉扯回正常人的轨上来。

略一看，由自己这个十七岁中生独自提案、、作的心理疗程，利用着善意的谎言，最终目的是为了二人共同的利益，挑不一错来。如果搬到媒上，在黄金档的家调解节目上播，单凭这份心意，也够收获观众的唏嘘了。

然而，暂且不论明面上的五彩斑斓，郁燕越仔细琢磨，心里那刚光鲜亮丽支起来的工程脚手架，就越往地基沉。

把表面这层亲的遮羞布掀开，她看到的，是一片泛着钢铁光泽般冰冷的私心。

——我想让哥哥好起来，尽快到社会里，格开朗的普通人，他也会更快乐。

——真的吗？如果那只是你的一厢愿呢？假若把快乐分成量级，他明显在“教妹妹”这事上兴奋程度才会达到峰值吧。

——不，不对，那是不正常的、病态的！而且忽略了我的受！

——是谁规定的正常？谁又能判定他有病？你想让哥哥快乐，还是……让他在不妨碍你的前提，一个符合“普罗大众”定义的、给你带来面的兄呢？

——但是我……

——说到底，你也并没有像自己以为的那样，在乎哥哥会变成什么样吧。

——毕竟，你不是早就想好了退路吗？

——考之后，如果他并没有称心如意的改变……

……她会放弃。

她会像抛一个相多年的老件那样，心灰意冷，一个真正冷酷的不孝，离开自己的哥哥。

郁燕无法否认这一。

就连早晨的语相劝，在钻角尖的挖之，都被发掘了些许不堪的味——那是一哄骗，一作秀，一演来的络，归结底，是为了让郁昌放

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