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院
是一个看着很憨厚老实的男人,现在那张憨厚的脸上是钟淼淼与钟酥酥不曾见过的表
。代表着希望的房门被彻底关上,院
继续诱哄
:“检查完
,我会给你们
果糖吃。”被丢弃
孤儿院的都以女童居多,也有一
分明显残疾或是患有不能治愈疾病的男孩儿被丢弃到门
。院
最开始
手的是那些残疾的孩
,仗着他们不能说话,不能表达自己遭遇什么了,他放心大胆在这些孩
上发
自己的兽
。渐渐的他的胃
越来越大,越来越不满足那些不能发声的“玩
”,于是,仗着这些还不知事的孩
懵懂无知,院
找了各
借
或
迫或诱骗了不少孩
。恶
一步步靠近,钟淼淼带着钟酥酥害怕的后退,不满于两人的畏惧,院
扯
自己的衣领,开始解
带。“不脱衣服让我检查也可以,你们先摸摸我的大
,不摸的话院
爸爸就要掐你们的红果果。”
掉
,短小丑陋的东西
起后也不过两指
,钟淼淼捂住妹妹的
睛,她藏在背后的手时刻准备着拿
那
不过半指
的生锈刀片。在院
大步上前要伸手抓两人摸自己的刹那,钟芊芊举起铁板凳狠狠的砸了他的后脑勺。男人捂着剧痛的
,难以置信的倒
,板凳被丢弃到一旁,如同天神
凡一般的钟芊芊拉着两
妹开始逃跑。被人发现抓住的话,她们肯定逃不过被关小黑屋被侵犯的。所以,快跑啊,钟芊芊,带着
她们快跑!久违的梦到了以前的事
,钟芊芊醒来时大脑依旧沉溺于回忆中,飘忽不定没有聚焦的视线四
扫着。
日历上大大的用红笔圈注的「辅导课」让她开始清醒,啊,
午还要去给晓筠补课来着。向晓筠是她两年前认识的学生,说是学生,其实是她每周末去给补习一些基础知识,两人的年龄又相差不大。向晓筠和钟酥酥同年,初中毕业后的钟芊芊在偶然间成了对方的辅导老师。原本钟芊芊的年龄是
不到这个“兼职”的,不知为何她就
了对方的
,向晓筠的父母对她的辅导效果也大为满意,给的薪酬也很为丰厚。面对这极不相称的工资,钟芊芊对向晓筠极为上心,在发现对方那方面的事
后,她第一时间想的不是和那对严厉的父母商量这件事。钟芊芊的第一反应是向养母那样教导对方,那纯洁的不带任何
望的
神,让刻意勾引她的向晓筠极为郁闷。她这招怎么就失灵了?向晓筠不为理解,只能把这件事归咎于自己这个老师是大了她两岁的女生,她
气的看着一本正经的钟芊芊。作为向家的继承人,向晓筠自幼的生活环境就注定她想要的一切都唾手可得,上有
自己的父母,
有
不完的钱。角
扮演,
验其他生活方式就成了向晓筠的兴趣。而这次遇到钟芊芊,选定她当对方老师就是向晓筠起了一个扮演兴趣。面对一个家
严格要求妄图通过
行为来发
压力的学生,辅导老师会怎么
?
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