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第104节(1/2)

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老妇人摆摆手:“回去吧,我也要休息了。”

说着她将祁小年的手脚镣铐解开。

祁究试探问:“如果检测有异常存在,我们该怎么办呢?”

老妇人瞟了他一:“自然是我来想办法理,不然很危险的。”

她似乎没有继续聊的打算。

祁究沉默一瞬:“好的,我明白了。”

祁小年手脚脖坐起,他松了气的同时,惊觉自己冷汗。

就在这时,祁究的电话响了。

是教导主任的来电——

“祁老师啊,你那边况…怎么样了?”教导主任小心翼翼地询问。

与此同时,嘈杂的声音从电话那端传来,教导主任那边似乎现了什么突发状况。

祁究:“抱歉,是我判断错误,经过检查,已经确认这位同学并没有现任何异常况。”

教导主任愣了一:“真、真的吗?!”

祁究:“当然,您不必担心。“

电话那端的教导主任这才松了气:“这就太好了。”

祁究又问:“您那边是了什么事吗?”

“哦,”教导主任突然发咯咯咯的笑,“有一个新生自杀了呢。”

祁究拧眉:“什么?”

教导主任语气越发轻快:“不必过于惊慌,这在我们教学生涯中是很寻常的况,毕竟很多新生没办法适应校园生活,所以用死亡来逃避现实嘛!”

祁究忙问:“自杀是多久前的事?”

教导主任:“就在刚才,你接电话的时候刚发生的。”

与此同时,祁究立刻走到医务室玄关,在他看清神龛里供奉的无神像瞬间,祁究的呼微微一窒,握着手机的指节也在渐渐收

“祁老师,请问你还有什么事吗?没有的话尽快把那位学生带回来吧,待会学校还有安排呢。”电话那端的教导主任

“我明白了。”

电话挂断后,祁究将手机握在手里,他上前一步,更近地凝视这尊无神像。

此刻他十分确定,这枚生在无神像脖上的“”,比刚才又膨胀了几分。

答案已经很明确了,是学生的死亡在为无神像提供“生”养分。

只要有学生死去,无神像就开始“发育”,祁究猜测等十一位学生都死掉后,这尊神像的颅或许会重新生来……

【恭喜您找到补全无神能量的重要线索,请再接再厉!】

【目前自由主线度:30】

系统的声音再次印证了祁究的推断。

已经缓过来的祁小年穿好鞋,朝祁究的方向走来。

“那边事了吗?”祁小年问。

祁究:“有新生自杀了。”

祁小年皱着眉,不响。

“你没事吧?要歇一会再回去吗?”祁究问。

祁小年摇摇,看向自己手腕上的血渍:“只要洗个手就可以,我没事。”

“对了,”祁小年突然抬起,脸上有茫然之闪过,“刚才在检查的时候,我睡着了一会儿,我好像…梦到祁老师你了。”

祁究微微一愣:“我?”

祁小年,他用犹豫的神看了祁究一言又止。

祁究想到了什么:“……梦里的‘我’,是什么样的?”

这很难让他不联想到079那家伙。

自己和079那家伙的能量通过契约连接在一起,所以,对方同样可以通过他关于祁小年的记忆,侵对方的梦境吗?

祁究意识摸了摸耳后的疤痕,似乎有所知般,指尖发

在现实世界熟悉的人面前提到对方,很容易让他产生错,错又微妙。

祁小年思考片刻,摇:“我看不到,但不知为什么,我知是祁老师你。”

“而且…”祁小年神稍有迟疑,到底还是开了,“梦里祁老师你…说了一句吓人的话。”

祁究,忙问:“是什么?”

放一中(14)

“梦里你说……”祁小年抬起看了祁究一,“「告诉我,请杀了我」。”

祁究呼微窒:“什么?”

祁小年:“原话就是这样,「告诉我,请杀了我」,虽然我并不知是什么意思,但我确信没记错。”

他又复述了一遍,语气越发笃定。

祁究若有所思地沉默来,手指还在无意识

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