大学生活要说有趣其实也说不上，每天叁一线，教室图书馆堂。要说无趣倒也不至于，因为大家都是会找乐的人。

方清梦今天完成两门课程的期中考，她稍微松了一气。考试结束后径直回宿舍楼，方母给她寄的包裹到了。

跑了两趟她才把叁个箱搬回宿舍。前两个箱拆开一看，全是衣服和日用品。光羽绒服方母就给她寄了四件，还有好几秋衣秋以及一堆宝宝贴。最后压箱底的是两件致的旗袍。

最后一个箱装的是她的琵琶和曲谱以及一些小零件。

上小学叁年级的时候，某一天放学后方母接她回家。路上经过一家新开的乐店，她在门外被店里挂着的各式各样的乐引不肯走。方母带着她店，看完一圈来，老板便提议让她上手试试。

她对钢琴古筝吉他那些都兴趣缺缺，唯独看中了墙上挂着的一把琵琶。方母让老板拿一把适合儿童弹的琵琶给她试试。最后她抱着一把儿童琵琶不肯松手，缠着方母买给她。

方母并没有直接拒绝她，只是说让她先放，回家和爸爸商量过后再给她买。鮜續zhàng擳噈至リ：iyuz haiw u

当晚方清梦就被父母叫到客厅询问她是不是真的很喜琵琶以及愿不愿意认真学习弹琵琶。

她从父母郑重的语气中意识到这是一件很严肃的事，如果她想要琵琶，以后就必须认真学。

当她对琵琶的喜和想要拥有的望盖过一切，所以她承诺父母会认真学习。得到女儿的承诺后，方母开始给她专业的老师，从老师的经验到教学风格等方面行筛选，又陪着她逐一试课，最后据方清梦的反馈敲定了一位有丰富儿童琵琶教学经验的老师。

一开始，方母怕自家女儿不认真对待这件事，自己也买了一把琵琶，让老师同时给她们母女俩上课。课后一起练琴，一丝一毫都不准她懈怠。为了检验她是否真的有认真在学，有时候方母甚至会让方清梦给她解惑。

等方清梦门之后，方母逐渐不再这样严厉监督，而是让她学会自觉自律。在整个学习过程中，方清梦经历过多次的倦怠期。一个指法来来回回地练习，这样的过程其实是很枯燥的。每当她想放弃的时候，她就会想起一开始对父母的承诺。

学琵琶之后，每年方父方母生日当天，她都会给他们弹生日快乐的曲。从一开始的笨拙不熟练到后来的行云，弹琵琶这件事也是她童年不可或缺的一分。每当看到父母欣骄傲的笑容时，她会觉得自己的持是值得的。

读二的时候，琵琶老师已经教无可教。如果她以后不走专业路，技法层面学到这里已经绰绰有余。

技法之上便是境界。而她在境界层面明显有所欠缺。为了让她更，方父甚至托关系重金找到一位在全国都小有名气的大师来指她。

她当时很不解为什么父母在这方面这么持，毕竟她以后也不打算走职业路线。

“我们的确没指望你以后靠这个吃饭。最开始的目的是为了让你通过学琵琶学会持。现在你已经走到这里了，你的表现和老师的反馈都在告诉我们，你可以的。要学就学到底，如果只学个半吊的平那就辜负了你自己这么多年的持和付。所以我们不能也不会让你轻易停脚步。” 方母的回答引发她的思。

达十年的琵琶学习让她确实学会了如何持一件事，同样弹琵琶也帮助她怡养。生活中总会有源源不断的烦恼，每当她有负面绪时

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