他觉得这事儿江屿得占主要责任，江屿应该哄哄他。

喜

陆景津最终还是没有让江屿哄他，因为他总觉得，据他对江屿格以及对自己脾气的了解，江屿以后会惹他生气的地方一定不会少，那么他就个善解人意的人，把这宝贵的机会留给他一次犯错。

陆景津斜瞅江屿两，他只在心里偷偷冷哼，他觉得自己未免太过替江屿着想，江屿一定要被他动死了吧。

-

第三节 课是育课，一课同学们就三三两两地着急奔向场，课铃响了没多久教室就变得空。

陆景津歪着，一只手撑脑袋看向坐在一旁还在淡定写题的江屿，他仿佛一个完全置事外的人，注意不到边的闹，也忘了节课是育课。

于是陆景津好心提醒:“江屿，节课是育课。”

“嗯。”

“不去上课吗？”陆景津歪了，把脑袋半靠在臂弯上，手指忍不住扯住江屿的短袖袖，还往扯了扯。

江屿写字的动作停，冷淡的神轻飘飘瞥过来一。

陆景津一愣，迅速把手收回，避开江屿的目光，他抿抿嘴，“对不起嘛。”

“咱们什么时候去上课啊？班里都没人了。”

江屿的睛里盛满了疑惑。

陆景津几乎是瞬间就懂了，他一坐正，皱着眉，“怎么了？江屿你不会本没打算跟我一起去上课吧？！”

“我”江屿收回视线，他抿抿嘴，生地转移话题，“我们不用去那么早，最后几分钟过去就好。”

“行吧。”陆景津这才满意，他，后靠在椅背上，睛继续一动不动地盯着江屿看。

然而一向对外界的议论或是神都不在意甚至本注意不到的江屿，这次注意力却是怎么都无法集中。

他能觉到陆景津的目光一直落在自己上，一动不动的，怎么都甩不掉的。

他甚至能听到陆景津的呼声，轻轻的扫在自己耳廓，可是又明明隔得那么远。

江屿想不通。

他意识握了手中的笔，睛努力聚焦在那他已经埋解了十分钟的题上。很奇怪，明明前面所有的铺垫都完成了，只剩最后一个算就能得答案的步骤，他却像是大脑退化了一样，连基本加减乘除的方法都忘记。

江屿不知自己怎么了，但他知自己不对劲，而这一切不对劲的源都来自后的那个人。

于是他只能扭过，睛直勾勾望陆景津睛里，开也直接:“你为什么要看我？”

“喜看啊。”

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