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何似飞的座位临近过
,左手边是教谕,右手边才是考生。
他不知
,坐在他右手边的这位兄台其实会经常注意到他,毕竟何似飞的相貌、
型、气度在一群县试学
非常
挑,即便是从其他村镇赶来的学生,只要稍加打听,就能知晓他是何许人也。
好巧不巧,这位兄台早在来到县城第一天就听说了何似飞的大名,甚至还远远见过他一次。
这回能跟何似飞座位相邻,这兄台心里还是稍微有些激动的。
只不过
理的太过严格,他们自打走过‘龙门’后就一直有衙役看守着,找不到
接耳、
近关系的机会。
这位兄台发现何似飞前三天考试直至午时都没有吃一
馒
,喝一
,本以为今儿个也是要在
午饿得受不了的时候才会吃东西,没想到这么早何似飞就啃了馒
。
心中颇有些惊讶。
等到晌午,炭盆把整个考场烘得
乎起来,再加上今儿个尤其好的太
,考场里弥散着一
格外刺鼻的味
。
这位兄台原本想
照习惯在午时啃一
馒
的,闻着这味
,便没有丝毫胃
了。
更别提他右后方的仁兄不知
多少天没洗脚,那味
混杂在其中,简直有些上
。
何似飞因为早上吃了多半个馒
,这会儿也不用再吃东西,写完答卷检查之后便
了上去。
第五日的答卷只有二十张,其中十四张为策问,六张为诗赋。草纸也足足给了二十张。
何似飞查看了一
题目数量,策问有四
,诗赋为三首。他想起老师此前说过的,帖经和墨义只能检查考生是否能把四书五经背得烂熟,其作用只能筛选掉那些基本功不扎实的学生,区分不了名次;诗赋只为锦上添
,在最后名次胶着状态时或许有奇用;而策问,才是所有考题的重中之重,因为它
现了一个学生思想的
度,以及对文字的掌控能力。
县试的策问不算难,并没有让学
们
据自己的见解来评判人文政治,仅仅只是评判四书五经中某个人所说的某句话或者某个
事件。
何似飞读完四
策问题目后,并没有急着思考,而是又看向了诗赋题。
诗赋是他的
项,何似飞打算趁清晨灵
多一
,先写好诗赋。毕竟策问虽然很重要,却也不是没有
路可循,可以暂缓放后来写。而诗赋则是更看一个人的语
和此刻心境。
炭盆都是在开考后才会端来,这会儿鼻息间的温度都是凉的,正好适合写诗。
——越是能稍微极端一
的环境,越是能促
好的诗文的形成,当然,臭味除外。要是真把诗文放在午后来写,何似飞
觉自己怕是会写成一团浆糊。
在草纸上写了两首诗后,何似飞通读两遍,心里还算满意,从书篮中摸
馒
开始啃。
今儿个的考题都是要耗费脑
的,何似飞打算多吃
,补充
力。他一边吃一边推敲刚写成的两首诗中的某些字是否可替换,还真被他推敲
两个来。
最后一首诗何似飞心中有了
灵光,但以他现在的实力,真
不到一
气连写三首诗,这会儿便只能先去写第一
策问题。
等他写完两
策问,第三首诗在脑中也渐渐有了
形,何似飞赶
将自己的想法记在草纸上,随后缓缓雕琢完善。
就在此时,考场
的气味越来越刺鼻。
连考了五日,大
分人都没有时间沐浴,讲究
的最多换
在这臭气中沉浸了一整日的衣服,但大
分人连衣服都不会换——反正穿在自己
上,穿久了自己就闻不到了。
这
真的是人味儿、墨
味和各
臭味混杂在一起,能在这
极端环境
吃馒
、作诗的,当真是豪杰。
其实如果
到极端,大
分人在这
环境
都能吃
东西,但问题是现在远不到‘极端’,就是饿一顿也无伤大雅,反正最后一场考试了,考完回去就能大鱼大
的吃。
何似飞右手边的兄台见他拿起了馒
,有了昨日的教训后,自己也拿起馒
啃,只是个馒
被冻得

,
不好,在不大饿的
况
也吃不
多少,他吃了一半就放
了。
午饿的时候,闻着这味
又吃不
去。
何似飞誊抄、检查、
卷一气呵成,他走
县衙,见陈竹要迎上来,赶
用
神示意他停
。
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