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字。”我说。
他写得很快,还不忘写上“石棉网”,聪明得我和棉棉立刻拍手叫好。
“那再写个小篆版本的。”我乘胜追击。
这一次,他迟迟不愿意
笔,脸上满是踌躇。
“是遇到什么问题了吗?”我问。记得那时他已经学会“报错”了。
他摇摇
。
“先试试看吧,”我一脸期待地给他鼓劲,“椎
,你一定可以的。我相信你。”
他犹豫很久,终于
笔了。“培养”两个字很快糊成一团,他的手都抖了,
看就要掉
泪,我连忙抱住他:“没关系的,没关系的,我们椎
写得已经很好了。”
“这不是好。”他说得很笃定,“我知
什么是‘写得好’。”
“有些时候,并不是说要写得客观意义上‘好’,才是好。而是我觉得椎
努力去
了,明明知
结果还是写给我看,这样很好。”我一边说,一边快速地脑
复盘到底是哪里
现了问题,“是不是因为还没来得及
载小篆字
?看这个就是正常的。”
“宋
没问题就证明参数肯定是正常的,应该就是系统默认字
没有小篆。”石棉网说,“要不给他多备几
?我去
个字
库来。哦对,他还可以学画画!”
泪终于掉
来了。我拿纸给他
拭的时候,他的表
远不如如今生动,只是怔怔地看着我,明明手就在关机键旁边了,也不知
躲。明明已经提醒过他很多次了。
“以后不要让人碰你
睛。”我不厌其烦地又说一遍,发现他的
泪并未止息,“……怎么了?”
“名字……没写好。”他说,“对不起。”
“你写得很好!”我说,“是我们不对。你已经
了你能
的最好了,一开始你不想写,但因为我重复了要求,所以你才执行。以后遇到这样的
况,你可以把自己的判断告诉我,不用担心指令无法执行。”
“可是……没有错。”他说,“培养皿的指令没有错。”
“嗯……很多时候单看一个指令是没有办法判断对错的,”我看着他,“包括执行指令的时候,我们也无法判断执行过程的对错。有些时候执行的结果是好的,有些时候是不好的,但更多的时候,其实是不好不坏。总之,不确定才能带来更多可能,就像未知带来创造一样。”
“你看你说的,他这脑袋要转不动了。”石棉网又偷懒去翻
屉里的漫画书了,“你不如直接告诉他,你就是喜
他写的,写成啥样你
本不在乎。”
“那肯定啊,只要是椎
写的,我都喜
。”我说得直接,当真让宕机的他有了反应。趁他还在看我,我赶
拉住他的手,把纸贴在自己
的位置:“我是真的很喜
你写我名字呀。这样,我把它纹在
上,你觉得怎么样?”
“等等,我觉得有
超过了吧,”石棉网匆匆撇
刚找
来的漫画,“你现在活脱脱一个溺
孩
的老母亲,我真担心你把他教
问题来。”
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