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让杜蘅真正接
到
理之
的人,无疑是汪湘莲。汪家书香门第,汪老师
上的门第贵气已经和骨血
在一起,西装永远登样,窄
黑
鞋永远光洁,
永远谦和。钟灵毓秀,宜古宜今。每节课,汪老师都会早到半小时。大多时候他静静坐在
厅,白玉雕的手压在公文包上,不旁顾,手边一瓯清茶,茶香袅袅。简简单单的画面,是兰芝自芳,明玉自洁。现代西方文化熏陶与中国传统文化修养,很好地结合在这个斯文温雅的男人
上。他在等,等她来上课。
行一对一的师生教学。不同于她父亲的恃才傲
,有时
得人
不了台,汪老师是一个没有棱角的人,他不会和人吵架,不会起争执,永远面带微笑。轻风细雨。如沐
风。“眉眉儿,坐。”“如何,昨天留给你的问题有解了吗?”这时,汪老师会起
,推一推他的玳瑁
镜,给她一个师
看待得意门生的笑容。这样的笑容,汪老师的启蒙老师也曾给过他。他的老师在剑桥大学
研究生期间,从师于着名天
理学家
丁顿博士,所以,汪老师在天
理方面的学问很扎实。他给她说解恒星
结构理论,以及变星脉冲理论。引导她,如何利用日全
验证
因斯坦广义相对论。杜蘅的数学基础是杜仲明为之打
的,扎实的基础使她昨晚睡了个好觉,并不用多刻苦,解答了四维空间
,如何得
狄拉克方程的推导。汪老师看完她的推导,频频眨
。这就是汪老师斯文的失仪了。他连惊喜都这么
蓄。扶好
镜,说声抱歉,然后夸她的推导十分灵
,对科学的直觉和思路都异于常人。拉
努金是不世
的天才,眉眉儿,你也是不世
的天才。遇到她这样的学生,是他毕生最大的幸事。他只能把自己会的通通教授给她。只要她一直

理。在未来,一定会有更
的领悟与成就,必定远远超越他。汪老师对待
理,是近乎信徒的虔诚,他说:“
穷其理,是一份求真的
神。”也说:“眉眉儿,当你掌握真理,你就是正确的一方。”汪老师一直没有成家。
边也没有女伴。杜蘅认为是由于汪老师

理,一个人过分
什么,是没有
力再
别想的。如果那天她没有在楼梯上听见父母房中对话,没有听见母亲潘晚
怎么形容的汪老师,也许这样一直误会
去,反而
好。母亲把最
利的德语拿了
来。于是,汪老师在杜蘅心里永远走样了。71年,绍兴。九月中旬,夏天还舍不得走。太
辣辣把人来晒。暑
人,街
两边的树木浮动一层可见的
浪,像把魂儿给晒
来。杜蘅从老宅赶回自家,跑着回的。整个人汗津津,
发
粘。她急于向父亲求证,不能再给她上课的汪老师到底是被抓捕,还是像父亲说的那样,只是重
冒需要停课养病?一声
呕,将她钉在楼梯上。房门闭着,
呕声却
奇清晰,潘晚
呕了,那
彻
彻尾的恶
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