“行吧。”家了，又坐来。

苏彤也不浪费时间，直接问她：“我想问一，是什么原因让你愿意将孩放到我们补习班？”

女家笑了：“我是开服装店的，太忙了没时间孩。正愁着呢，刚好听说这有个补习班，这不正好解了我的燃眉之急嘛。”

“你对我们补习班有什么期望吗？”

“那当然是希望孩在这里可以提学习成绩啊。”回答完两个问题，女家笑问：“还有别的问题吗？没有我就走啦，赶着去开店呢。”

苏彤起，亲自送至门。

她好像有一绪了。

送走家， 苏彤开始反思自己之前对补习班的定位。

她之前想得太错了，因为自己送孩去补习班的发，是自己没办法亲自辅导孩作业， 就意识以为家都会有这个想法， 将补习班错误定位为作业辅导班。

她为什么会有这个观念？说到底还是因为她是后世来的。

后世的家，哪个不需要辅导孩作业？

教孩作业， 帮孩批改作业，这些都是后世家的日常。

所以她才会在女儿上小学之后，认为自己也应该要这样。然后就忘了， 其实这时候的学习教育和后世差别非常大。

在这个时候， 老师布置了作业， 学生完成之后要上作业本，老师会批改，会专门在课堂上讲解错题。所以哪怕学生真不会作业， 或者错了，但大分家其实并不会太在意。

当然，这不在意也还有生活条件因素。很多事， 都是在解决温饱的基础上才会去考虑的。

她反思上学期补习班之所以能招收几十个学生， 应该是价格便宜的原因。

李梅她们为了能招到学生， 前三十名报名的直接打了个五折。现在回想起来， 补习班的人数不就那么多吗？

这学期补习班正常收费了，之前给孩报过班的家自然也就不稀罕了。

补习班要正常、久经营去，一直低价揽客是不行的，何况今年还扩大了规模。再像上学期那样收费，那不就成了贴钱找一堆娃回来折腾自己？那是不可能的。

想清楚后， 苏彤明白到，她必须得改变思路。

什么样的家需要补习班？

思来想去， 她觉得无非两。

一是家没时间孩，二是孩的成绩需要专门的机构老师辅导。

但这些也只是她个人所想，未必成熟周详，等几位老师派传单回来，得好好开会商量商量。

上午十半多，外派传单的三位老师回来了。

看脸上表就知，派传单的效果很一般。

苏彤给众人打气：“万事开难，我们补习班肯定会越来越好的，而且……”她话一转，说了句非常实在的话：“不学生多少，我肯定发得起大家的工资的呀。”

几位老师本来气士低沉的，听到这话被逗笑了。

苏彤说的是大实话，哪怕只用她的个人存款，也足以支撑很多年。只是如果补习班不成绩，就变得好像是一个窟窿，需要不停地补，人也会得格外沮丧。

所以，无论如何她都必须要起来。

决心一，苏彤立刻给几人开会。

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忙碌又有受挫的

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