祝缨自己则总结了一与阿苏家、塔郎家从接到羁縻的整个程，列过程中要理好的几项大的事务，各注意事项等，以作接来羁縻其他各族各的蓝本。

在等待仇文上文稿期间，祝缨又去南府搜罗了两个帕族人，顺手命人打探有无西卡、吉玛族人，无论有没有时间先把人准备了，她预备至少简单学日常用语能够沟通。南府比福禄县大许多，有更多的“獠人”在此定居。

为方便沟通计，好是他们都学一通用的语言文字，现在显然是不现实的。祝缨只好先自己学，列个大本，用注音标注各族的发音，再写文字释义。

仇文灯熬油地写了足足两天两夜，炯都理得不错。祝缨也毫不吝惜言语，大大地夸奖章炯。章炯又反手一记，夸祝缨“抚远夷”得十分的好。

二人互相捧完，又共同表扬了一府衙各官吏之尽忠职守等。至于小有疏漏之人，二人都于之后单独唤来加以警告。

仇文足等到里面有衙役来替换守门之人，知祝缨的小会开完了，才要求见。

祝缨正等着他呢，：“请来。”

…………

仇文有局促，他尽自己所能地写了，写来自己也觉得不太好，又不知如何去改，着拿了来。

祝缨能够让郎锟铻答应了取消活人祭祀，这一是他没有想到的。以他之所想，乃是逃离那个地方，向往着文明开化，山官府能接纳他已是意外之喜。改变族人，以前从未想过，现在仿佛打开了一扇大门，也以此似乎对“獠人”有了一的信心。不多，好歹有了，所以愿意写一写。

他到了签押房，丁贵给他上了茶，他也先不敢喝，先将写了的本奉上，：“大人，小人已将所知写完，不知是否妥当。”

祝缨接过了本，很快地翻看了一遍。仇文的书写应该是过功夫的，不能说很观，却很工整，词句里偶有些语，条理都很清楚。祝缨：“只个商人不能将你的本事全使来啊。”

仇文：“小人已觉满足了。”他仍然盼着祝缨给他评一。

祝缨先不评，而是问他：“如果你回寨里，能够与族人得好么？能够不受伤害吗？”

仇文：“大人的意思是？”

“郎锟铻不识字，现学有儿晚了，他如果受了敕封，也需要属官的，你愿意官吗？”阿苏县的例，塔郎家也迟早得请朝廷再封属官的，仇文很合适。

仇文犹豫了一，又摇了摇，：“我不喜那里。还是在城里个商人的好。”

祝缨：“也罢。不过你现在仍是要接着写的。”

仇文：“愿为大人效力。”

祝缨：“奏本不是这么写的，来，我教你。”她教得很简单，仇文现在只需要知格式、避讳之类要素即可，文采先不需要，越“淳朴”越好。

祝缨：“无论修辞还是典故都不是一时能够全学到的，慢慢来，不懂也没什么。奏本第一要务是将事说明白，第二是要使自己的事能被准奏。”

由于要求不、讲得简单，仇文很快就找到了要领，祝缨又为他将错别字给圈了来，：“你重新写过。”

仇文脸上一红：“是。”

“不要太急，你写定了文本，还要念给郎锟铻听一听，定了之后再递上去。顾同拟的条款也快成了，到时候一块儿给他听。”

“是。”

“现在买卖忙么？”

仇文：“大人但有吩咐，小人必能应命。”

“那你每天一个时辰过来。”

“是。”

祝缨命丁贵将他送去，又命金：“你去再寻一副桌椅文来，就放书房那儿。要成人用的。”

金领命去，又往书房里放了一副桌椅文，书

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