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池雁:!小学生就开始
这
题吗,你让我们这些中学生怎么办?!
我怀疑你蓄谋已久,但我没有证据!
不过升上初三后,池雁为了学业就没有继续辅导了。,
池明修这个人从小就很聪明,学起东西也很轻松但一直就吊儿郎的,
本不把它当一回事,全家人见池明修忽然
上学习也很欣
。
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但后来两个人后来都发现池雁对笨一
的人关注更多,特别是2一些比较难的题。
相
越久这矛盾居然没有半
缓和,反而愈加激烈了不过池雁一直没发现也真的太神奇了。
池明修有
疑惑,但却没有拒绝池雁的
纵,当手指尖端
及到一块柔

的
后,不由得瞪大双眸
那张
的小孙
也不是吃素的,由他浸
多年的
斗剧惊艳【主要是家里女
辈喜
看,而且带年幼的他一起】,池明修这“小野蹄
”是来和他争
哒!!
两个人互相攀比,先是比谁更聪明,以此
引池雁的注意力。
于是两个人就经常寻找一些不是他这个年级
的题来问,难度越来越大,因此池雁思考的时间也也越来越
,直到有一次不知
是谁拿了一
考题
来,池雁直接懵了!
池雁想自己都初二了,辅导一个二年级小学生应该没什么问题吧,然后就同意了。
谁和你是好兄弟,要不是哥哥池雁我怎么会!!
卧槽,幼儿园里过家家玩游戏的事
他都记得!
周只回家一次,这样极其依赖哥哥的池明修
到不安和危机
十足,所以每天勤奋刻苦就想
级考到池雁的中学去。【虽然最后还是没有成功】
“我可从来不骗小朋友,这里还给你留着呢。”
池明修那
哭不哭、
泪包在
眶的受伤小
狗表
是池雁最无法承受的,他不能让任何人伤害自己弟弟,包括自己。
从回忆里在回神,池雁眯着
看着
底满是委屈的池明修,“哥哥明明说的好以后要
我的新娘,结果自己
言了”
这
池明修就发现不对劲了,以前哥哥放假回来经常给他说一些在在学校里发生的事
、和他一起玩游戏,结果现在吃完饭人不见了!
后来他才打探到事
的原委,于是哭唧唧地表示自己英语也不好需要哥哥辅导他,池雁没猜到自己的弟弟心中小九九,无奈之
只好把他也带上了。
反正都是假的他在心里如此劝自己,于是轻柔的抱住池明修的
,握住那微凉的手往另外一个的地方摸去。
两个小
孩第一次见到对方就两看相厌,说话也是夹枪带
的,在池雁面前以“哥哥”“弟弟”相称,其实心里都在想:
某天池妈告诉他楼上张
的孙
今年二年级英语成绩很差落后同班同学一大截。但张
是从农村来照顾孙
的
本不懂英文,于是问问池雁能不能帮小孙
补补课,实在不行辅导一
的周末家
作业也行啊。
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