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用心啊,跟她都沾不上边儿,她就是个大大咧咧的
人。不过刘燕生的夸奖特别真诚,要不是太了解他,林仙鹤就信了。不过,即便知
对方说的是假话,依旧令人心
愉快。这就是刘燕生的本事,林仙鹤不自觉地从他
上学习着自己不擅
的,比如与人友好的沟通,比如耐心,还有说话的方式方法等。刘燕生很快就把账目对了一遍,将现金清
好,在账本上记录了一笔,将现金、收据本等锁在
屉里,又翻看了一遍报名表后放置在一边,准备明天
给负责的教练老师。
待等到刘燕生忙完,抬
看着林仙鹤,有些失笑地说:“找我什么事儿,说吧,难为你等了这么久才说,果然是
大了,耐得住
了。”瞧燕生师兄说的,好似自己不是22岁,而是个12岁的小姑娘一般,但却不让人反
,反而有
家人般的亲昵
。林仙鹤在刘燕生对面坐
,随手抓起计算
,放在手里
,说:“这么明显吗?我确实有事,想找你参详参详。”刘燕生挪蹭了
,
坐正,微笑着示意林仙鹤接着说。林仙鹤摸索着手里计算
背后
糙的塑料壳,清清嗓
,先将林一鸣的现状说了一遍,说:“我想帮帮他。不能让他留在那个家里
煎熬着了。我一直没想好该怎么办,可是今天去售楼
,听说在燕市上学、
考的好
,我忽然就有了主意,我想接我弟来燕市上学!”刘燕生认真地听,时而
,见林仙鹤的话语告一段落,才开
,说:“让你地脱离原来的环境,没有错。我也是从那个年龄过来的,意气用事、心智、思想不成熟,
钻
角尖,凭借着孩
自己,可能没有办法自我调整、消化这些
绪,其结果就是恶
循环,越来越沮丧,越来越绝望,每天想着那些事儿,
本没有办法专心学习……”林仙鹤边听边使劲儿
,听听,这话说得多有
平,替自己把心里
想说的都说
来了,让人听完
舒一
气,心里
都轻松了不少。刘燕生接着说:“你想让他来燕市上学,有两个难
, 帮助晚上, 掐着林一鸣
晚自习后回家的时间,林仙鹤往别墅的座机打了个电话。意料之中,
凤英接的, 听
她的声音,那
带着刻意的
和讨好劲儿又?来了,忙不迭问她最近工作忙不忙, 吃得好不好之类的。自从那天晚上听林一鸣说,
凤英让他给林家贵
歉, 还批评他不懂事儿后,林仙鹤想起?
凤英便有些腻歪,这?会儿听见她的声音也很不耐烦,敷衍地回答了她的问题后, 立刻问:“一鸣回来了吗, 我找他有事儿。”“回来了, 回来了,我给你叫他去。”听筒那
传来踢踢踏踏的脚步声, 很快,又?有矫健的脚步声传来,
接着, 听筒被拿起?, 林一鸣的声音传过?来,微微带着些
意。“
, 我来了,你找我?”林仙鹤“咯咯”笑了两声,“当然是我找你。我有个事儿跟你说?, 你妈在傍边吗?”林仙鹤轻快、带着笑意的声音
染了林一鸣,让他的声音也?像是暂时抛掉包袱一样, 清亮起?来,“没有,她去厨房帮我
夜宵了,
,你说?,我听着。”林仙鹤清了
嗓
,开
说?:“我有个想法,想让你到燕市来读书,你愿意来吗?”“啊?”林一鸣声音
,短促地叫了一声,呼
急促,隔着话筒,仿佛都能听见他“砰砰”的心
声,“我愿意,
,我愿意!”但
上,他声音又?低了
去,说?:“可是,我要怎么才?能去?我爸妈,
他们肯定不会答应的。”其实,这?件事还只是一个想法,从这?个想法到现在,也?就多半天的时间,林仙鹤只是将这?件事的两个实施难
,在理论?上解决了,
要怎么跟林家富谈,好让他同意,并去劝说?林家贵、
凤英还有李广妮;到底要帮着林一鸣选择哪所?学校,学校能不能接收林一鸣还都是未知的。但林仙鹤等不及了,她想跟林一鸣分享这?个好消息,想让他尽快得到希望和
藉,心里
有了盼
,日
就会好过?很多。≈lt;div style=”text-align:center;”≈gt;≈lt;script≈gt;read_xia();≈lt;/script≈gt;
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