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“那我就领你
去了。”
“啊!在这之前……”
“还有什么问题吗?”
“贵校对于
发方面的要求是不是太过宽松?”
“
发?”
“是的,”从宿舍楼一路走来的我已经见到太多,终于忍不住发问了,“小玉老师,就拿你们班来说,你看,这个班上有h
发的,蓝
发的,还有紫
发和灰
发,后面还有个粉红se的卷发……”
你得知
,粉粉的发se放
画里也许很可ai,但是
现在现实中就令人有些吃不消了。
“是说
发的颜se吗?”
“是的。”
“颜se怎么了?”
“你居然还问‘怎么了’,难
你们不
学生染发的吗?”
“染发?不不,这是他们本来的发se。”
“诶——!那,那,那边那个彩虹
的杀
特,也是天生的发se?”
“……你在说什么呀,这不是理所当然的事
吗?好了好了,别在窗外指指
了,多没礼貌,
来吧
来吧。”
……
“大家注意!”踏上讲台的小玉老师拍了几次手,埋在单人书桌上的同学们纷纷抬起
来,他们的目光自然而然地,落在了我这个陌生人的
上。
我环顾教室,从左至右,由前到后,途中和几双好奇的视线对上。
最大
想是:一个看起来全是nv孩
的班级。
而且好些nv孩都似漫画角se般涂着夸张的发se。
……
“她就是我今早对大家提过的转校生,来,介绍一
自己。”
小玉老师递来一
粉笔。
我接过,在黑板上写
“唐浅”二字后回过
,再次面向同学们。
“大家好,我叫唐浅,因为父母调换工作的原因转
这里,接
来的三年将与大家共同学习,希望能好好相
。”
说完上述早已定好的谎言后我鞠了躬。
“大家
迎。”小玉老师带
鼓起掌。
一两秒的延迟后,台
也响起了掌声。
稀稀落落的
迎掌声中,有来自同学们的小声议论。
“他是个贫r耶!”
“呜哇,他的声音好低!”
“
发好短!”
“傻b。”
“总觉得他
神有
凶恶?”
“他多少岁啦?看起来好老。”
……
诸多言论与
想中,有一句令我右侧的

了
。
“刚才,谁说我傻b?自己站起来!”几乎是第一时间,我大起声音问了句。
初来乍到就被小瞧还不予以还击的话,等待我的将会是一个“
弱”的评价和变本加厉的恶劣对待。
嘈杂的教室瞬间安静了
来。
有低
看课桌的,有抬
看我的,也有和其他同学面面相觑的。
一时难以定位那
不怀好意的声源。
直到我的视线绕过左侧和前排,看到她为止。
……
她坐在教室靠窗那一列的倒数第二排——传统的主角专座上。
只有她的课桌上没有书,也只有她没着制服,穿了
有些松垮的运动
装——此刻正翘起一条
,嘴里的
香糖被刻意嚼
喳喳的声音。
她歪着脑袋,靠在椅背上,吊起
角,挑衅地看着我,一只手的拇指
得关节咔咔作响。
摆
一席“我喊你傻b你又能拿我怎么样?”的无赖气场。
……
“是你说的吗?那个j
掸
。”我伸手指向她。
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