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了
。
“刚才,谁说我傻b?自己站起来!”几乎是第一时间,我大起声音问了句。
初来乍到就被小瞧还不予以还击的话,等待我的将会是一个“
弱”的评价和变本加厉的恶劣对待。
嘈杂的教室瞬间安静了
来。
有低
看课桌的,有抬
看我的,也有和其他同学面面相觑的。
一时难以定位那
不怀好意的声源。
直到我的视线绕过左侧和前排,看到她为止。
……
她坐在教室靠窗那一列的倒数第二排——传统的主角专座上。
只有她的课桌上没有书,也只有她没着制服,穿了
有些松垮的运动
装——此刻正翘起一条
,嘴里的
香糖被刻意嚼
喳喳的声音。
她歪着脑袋,靠在椅背上,吊起
角,挑衅地看着我,一只手的拇指
得关节咔咔作响。
摆
一席“我喊你傻b你又能拿我怎么样?”的无赖气场。
……
“是你说的吗?那个j
掸
。”我伸手指向她。
在这里不得不提一
,她的发se——我的意思是,你知
的,班上总有几个这
人,没有本事也不好好学习、在学校找不到成就
就只好依靠莫名其妙的违规和找茬来填补自己自尊的空虚,装
一副混混模样的自卑者们。
但是,就算是这些人,这些过早打耳

钉的白痴们,也不会蠢到把自己的
发
成赤橙h绿青蓝紫的彩虹se。
尽
小玉老师刚才说过这个彩虹
的发se是天生的,我还是
到难以置信。
……
“n1taa说谁是j
掸
?!”她放
翘着的
,用像是要撞到天
板的气势
着一
j
掸
似的
发恶狠狠地站了起来。
“嘴
g净
!云宝!”小玉老师
声了,严厉地。
可惜并不奏效。
被喊作“云宝”的
氓找茬彩虹杀
特扶她少nv怒气冲冲地盯着我,用斩舰刀一样的目光。
“当然是说你啊,j、
、掸、
。”我发现这四个字似乎相当助
她的怒火值。
“阿浅,你也少说几句,拜托。”小玉老师在我
后无奈地低语。
我只好
表示
合。
等再把视线转向云宝那一侧时——她已近在
前!?
原本站在教室倒数第二排的她,在我与小玉老师
的短短一瞬间可能连02秒都不到,甚至没有让我听见任何的脚步声,就冲到了讲台上的我的面前?!
这速度绝非一个单纯的“快”字能形容。
连
叹的时间都没有,我的左脸就结结实实地中了一拳。
朝一边倒
时,我
角的余光里映
她冲刺线路上一抹彩虹拉
般的余韵来。
……
我没觉得疼。
也没去思考
前的
形科学还是不科学。
心里就想着一件事
——
c,这家伙有
帅啊。

轻飘飘的。
……
就在刚才,我被云宝击倒的时候,脑袋撞到了讲台的边缘。
耳朵里被各式各样的声音挤满。
来自同学的惊声尖叫,来自老师的急切关心,还有愈演愈烈的耳鸣。
小玉老师似乎和云宝发生了不小的争吵,同学们也七嘴八
的叽喳起来。
从痛
扩散开来的酸胀
和麻痹
几乎要让我吐
来,直到——
我的
t缓慢而轻巧地飘起来为止。
……
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