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孙凯扬:兄弟,小心
儿,李
虫看上你了。
池野:?
我不在乎
坐。
主任伸手一指办公室的小沙发,示意林逾白先过去,自己则是从桌上
了两个一次
纸杯,准备到饮
机前接两杯温
。
林逾白看了他一
,还算
合地走到沙发前坐
。
主任一直用余光注意着他的一举一动,见他坐
,心里稍微松了
气。
来,喝
。
主任递
杯,拉过自己的办公椅,坐到了沙发对面。
早在林逾白从一中转过来的时候,上
领导就吩咐过他,让他尽快接
一
林逾白,
一
教育工作。
奈何他一直没找到合适的时机。
今天倒是个不错的机会。
主任清了清嗓
,将手肘架在膝盖上,与林逾白平视,摆
一副促膝
谈的姿态:逾白,你的事我已经
不等他斟酌着把话说
完,林逾白打断了他的话:我不在乎,不用给我
心理辅导。
主任没料到他会这么说,只得把刚打好的腹稿咽了回去。
他想了想,换了一个切
,关于你
上的谣言,学校会想办法
理的。
言蜚语向来是最难控制的,说是
理,其实不过是给各班级的班主任开个会,让他们回去敲打一
各自的学生。
主任作为一名老教师,太清楚那些所谓的传闻会对一个正值青
期的学生造成多么大的伤害了。
他想劝林逾白不要把那些话放在心上,又觉得这么说未免有些不近人
。
他自己都未必能屏蔽掉外界的言语
扰,怎么能要求一个十几岁的孩
到这一
呢。
主任面上不动声
,实则脑海里已经开始了
脑风暴。他在教育场浸
多年,堂而皇之的官话可谓是张
就来,他当然可以不痛不
地安
林逾白两句,然后跟校
差,说自己已经完成对林逾白的教育工作了。
可他要对自己的学生负责。
主任沉
片刻,终于
:林逾白,其他话我就不说了你估计也听烦了。我只希望你知
,我和校
,以及
二年级组的所有任教老师,都很信任你的品行。
十三中之所以接收你的学籍,并不只是因为你的学习成绩。
主任对着林逾白笑得很和蔼,我们愿意相信你。
跟着
主任
办公室之前,林逾白已经大概猜到了
主任会说什么,他
好了敷衍应付的准备,却没想到
主任如此不
常理
牌。
有那么一瞬间,林逾白脸上
现了一丝茫然。
主任的嘴
还在开开合合,说的都是些有的没的家常话,譬如池野这孩
是我看着
大的,人不错,你和他坐在一起我很放心,再譬如这次的月考成绩真不错但是你千万不能松懈,争取
次考试更上一层楼,还有
凡那小丫
没少过去烦你吧,她要是影响你们学习了尽
告诉我,我回家收拾她
林逾白抿了抿嘴,这次没有打断
主任的话。
他耐心地听
主任把话说完,在
主任说得

燥,意犹未尽地停
发言,端起
杯喝
的时候开
:老师,我知
你们在担心什么,请您放心,我的心理没有
现任何问题。我没有错,该为此
到难堪的人不应该是我。
谢谢您的关心,林逾白把手里的纸杯放到茶几上,站起
,冲
主任微微
了
:不耽误您的时间了,我回去上课了。
回去吧,
主任微笑着站起
,有什么不懂的地方随时过来找我。
林逾白

,态度比起刚
办公室那会儿
化了不止一星半
。
殊不知他走后,
主任狂奔到自己的办公桌前,一
气
了半保温杯的茶
,
着额
上的冷汗叹
:现在的小臭崽
可真难照顾,想当年我还是个学生的时候,老师们只会拳打脚踢,不听话就揍到听话为止,谁在乎你心里是怎么想的
林逾白从
主任办公室回来的时候,池野正低着
给胡晓讲一
数学题。
他一手拿着自动铅笔圈圈画画,另一只手
在卷
上固定位置,
着试卷的动作显得手指很
。
他问胡晓:会了吗?
胡晓托着腮,目光游移,也不知
是在看卷
还是在看池野的手:会了。
真会了?
真的会了。
好,池野从旁边拿起橡
,把自己用自动铅笔画的辅助线
掉,把卷
推给胡晓:那你把这个题自己
来。
胡晓:
她压
就没听池野讲题,脑
里一片浆糊。还好林逾白推门
来了,她像是见到了救星,迅速转移话题:林逾白,你回来了啊。
林逾白拉开凳
坐
,看了自己的桌面一
。
胡晓的两条胳膊都压在林逾白的桌
上,原本整齐摆放在桌面上的课本都被她的胳膊推歪了,还有半截被她压在胳膊底
。
课本的封面都被她压皱了。
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