上午的课，上午是文化课，午就是外课。

幼儿园的动们，基本就是学习玩游戏。

小学生们，要练习奔跑，跃，爬树等各项育技能。

中学生主要练习合群，练习不要激动，不要亢奋，面对幼稚一的动的挑衅，也能镇定自若，不要慌张，不要应激，绪稳定。

大学生那就是降维打击了，外课他们会有自己的社，或者一些级训练，比如把一些御兽军校的训练设备放过来，踏云会自己钻，闪电能一气爬到树的最端，效忠的嗅觉能在密封了十几层的箱里，闻到不一样的味。

而特生，既然是特，自然是需要专攻超技能的。

非凡今天就完成了一项任务，限时营救。

它通过把掉来的鸟，放回树上的鸟窝里，找到了鸟窝里的第一块颜牌，然后据这块颜牌，寻找其他颜牌，它能看懂颜，然后据颜的指引，找到钥匙，打开笼，救自己的目标。

它救的，就是月光的小熊玩偶，月光的小熊玩偶早上被沐灵偷了，它不知，找了一天了，直到非凡把小熊玩偶给月光。

月光开心坏了，了很久非凡的。

学校目前老师还不多，沐灵打算再招聘一些退休的战兽学院或者御兽军校的老师，有专业的老师，战兽们的步才能更快。

这个学校主要是也是给战兽们上学用的，普通动只要不攻击其他同学，不攻击老师，不攻击游客，有基本的认知能力，升学是很容易的，而战兽们虽然退役了，不需要那么的战斗力，和智力了，但是很多战兽损伤值降不去的原因，就是退役后无法保持在役时的运动量，和大脑活跃度，所以健康的社和互动，对退役战兽来说也是很重要的。

还有就是，也能预防刻板行为和老年痴呆，像是雪，原本就有些浑浑噩噩的，虽然不到老年痴呆的地步，但是刚山的时候，状态很不好，还是住在第二服务区久了，社多了，状态才变好的，雪现在不需要运动量了，它年纪大了，力本就不好，但是小一些的动，是需要足够的运动释放力和力的。

河和蓝筝就真的看了一天的动上学，沐灵因为不放心，也在第三服务区呆了一天。

而就在比克动园这边还在如常的忙碌时，联的另一边，应千鹤刚从联大楼的二十楼里会议室来，然后，他就顿住了。

他前方的走廊里，一军装，姿笔的冷峻青年，正被几名军官簇拥着，往这边走。

应千鹤停脚步，他一停，他后面的人都停了来，齐齐看向那青年。

青年也看到了他们，但只扫了一，便收回视线，带着人与他们肩而过。

狭窄的走廊里，直到那行人消失，应千鹤后面的一位官员才问：“这位真是……那个，项元帅？”

另一位官员：“已经证实了，说是毁了容，所以变了个样。”

“那他之前去哪儿了？”