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训练与目标指导》两节,外加自印的习题集两页;英语是抄单词,抄课文,背课文;生
、历史、地理都是
,也就一到两课的
容;思想品德压
就没留作业。
这作业量……好像也没那么夸张啊……
回想以前的时候,容棠记得总是
作业
到
夜,从初一开始,几乎没有十
前
完作业的时候,到了初二初三,写作业写到半夜十一二
是常有的事。
现在看看……
就这么
儿作业每天磨蹭到十一二
!
尼玛我以前都
了些神
?!
容棠
呼
,缓了
气,然后翻开,开始
作业。
容妈站在门
,看着屋里面正在聚
会神写作业的容棠,完全是一脸懵
状。
“你
什么呢?”容爸过来拿报纸,看着容妈鬼鬼祟祟地趴在门框上,不禁奇怪地问
。
容妈回过
,拉着容爸走开一段距离,神秘兮兮地低声
:“不对劲啊,咱闺女。今天是周五,她以前周五晚上从来不写作业的,今天不知怎么回事,动画片都不看了,吃完饭就在屋里老老实实写作业。”
男人多数都心
,容爸没觉得有什么,“她自己知
用功了不是好事吗?”
容妈摇摇
,
一步压低了声音,“你忘了她今天早上的反常了?”
这么一想来,容爸也觉得不太对了,语气里多了几分不确定,“该不会……真的被什么不
净的东西附
了吧……”
两人默契地看向屋里正写着作业的容棠……
容棠全神贯注地
作业,生
完了
历史,历史
完了
地理,地理
完了英语,也就一个半小时的时间,就把这四门的作业都
完了,只剩
了语文和数学,而此时,时间还不到九
。
看着记作业小本上的作业条目一行一行地减少,容棠觉得很有成就
,于是趁
打铁地开始背朱自清的。
每个人的记忆方法都不一样,很多人习惯于大声朗读
来,但是容棠不一样,她的记忆方法是听,一边看,一边听,对于一般篇幅的短文,通常听个四五遍就能记住了。
初中的语文课本是有
磁带的,容棠从
屉里拿
随
听,因为很久都没有见过磁带和录音机了,对于随
听的用法她还稍微研究了一会儿。
正听得起劲的时候,容妈
来,把她白天穿的那件衣服拿了
去。
“妈你拿我衣服
嘛?”容棠有些莫名其妙。
“咳咳,我拿去给你洗洗。”容妈回答得有些不自在。
容棠更莫名其妙了,“
净的啊,不用洗了,我周一接着穿。”
“还是洗洗吧,上面有块灰。”容妈
持。
“哪儿有灰啊?”
容妈从里到外翻遍了整件衣服,终于在袖
上找
一块指甲大小的污渍。
“你看,我说有灰吧!”容妈似乎找到了那块污渍很
兴,回答得理直气壮。
容棠登时就无语了。
好吧,亲
的妈妈,你要洗就随便吧,你
兴就好……
第6章 第 6 章
容棠将课文反反复复播放了好几遍,总算是记了个大概,虽说是
回到了十三岁,但是
神上还是三十岁的人,思想和自制力上成熟了,记忆力却是不如以前
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